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清潔隊◆台北廉政及職業安全衛生
清潔隊◆台北環保常識(全部)
教甄◆鑄造科
最新試卷
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#144821(50題)
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#144820(50題)
115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#144811(70題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第二類科(A)#144807(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(B)#144804(50題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機-柴油機#144802(40題)
115年 - 115-2臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(2)英文#144796(25題)
115年 - 115-2臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(1)國文-短文寫作#144795(1題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進工員甄試試題_2 職等/工友、2 職等/工友-身心障礙組:(1)金融常識(2)基本電腦常識#144793(70題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進工員甄試試題 _4 職等/駕駛、2 職等/工友、2 職等/工友-身心障礙組:國文(國語文常識、閱讀測驗)#144791(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
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國一上數學課程(七年級)
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最新主題筆記
9
描述:
9
單元名稱
課程:
國中一年級數學
單元名稱
課程:
國中一年級數學
最新討論
15.小倫不自覺地將輔導教師視為母親,產生依賴感,希望得到無微不至的照顧。這是 屬於下列哪一種現象? (A)抗拒作用 (B)認知謬誤 (C)移情作用 (D)遷移作用
2. 下列文句,完全沒有錯別字的是: (A)集中營裡的迫害手段聳人聽聞,諸多相關照片更是令人不忍卒睹 (B)這齣動畫電影劇情緊湊,妙趣恆生,締造本年度最高的票房紀錄 (C)李老師為學校架設的圖書網站正式起用,校方特頒獎狀以致謝忱 (D)大家對聚餐地點莫衷一是,經投票後,決定到牛排餐廳大塊朵頤
6. 下列敘述,最符合圖中詩人想法的是:(A)供食不足,能讓貓充分發揮捕鼠長才 (B)貓若厭倦了吃魚,就會更積極捕食老鼠 (C)老鼠怕貓,好比膽小怯懦的軍人怕上戰場 (D)甕盤裡的餐食沒有收好,所以夜裡鼠滿為患
14. 當教師對學生不適當的期望,影響到學生的自我評價,形成其認為「我不如人」的預言,久而久之,學生在以後行為上實踐其預言,此種心理現象稱為何種效應?(A)霍桑效應 (B)強亨利效應 (C)蝴蝶效應 (D)比馬龍效應。
118.高雄應用科技大學於高雄市燕巢區另有設置校區。(A)O(B)X
119.義守大學、義大醫院均位高雄市大樹區境內。(A)O(B)X