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教育行政學

清潔隊◆桃園政風相關法令

家具設計科

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：有機化學#143427(23題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：國文#143426(45題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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講師：陳耘得

簡介：qweqwewqe

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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爐灶點火步驟

描述：爐灶點火步驟，下列順序何者正確？ 按壓點火槍→打開母火瓦斯→點燃母火成功→打開子火開關

標準參照V.S.常模參照

描述：標準參照V.S.常模參照

激素的允許作用

描述：有些激素並不能直接作用於器官、組織或細胞而產生生理作用，但是它的存在卻為另一種激素的生理學效應創造了...

5.小華上課時不斷傳紙條，陳老師對他說：「你在上課時傳紙條，會讓同學分心， 我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧？ (A)我訊息(I-messages) (B)消弱法(extinction) (C)價值澄清(value clarification) (D)果斷紀律(assertive discipline)

38.李老師教導學生在閱讀歷史書籍時，要評估自己需要多少時間來學習，選擇有效的 策略來閱讀，並且隨時評估自己讀懂了沒，如果發現不懂之處該如何解決。下列哪一個 選項較屬於李老師教導學生使用的策略？ (A)記憶策略 (B)認知策略 (C)後設認知策略 (D)情意動機策略

20 場鑄樁之施工，在完成裝設抓斗於樁心後，尚包含下列步驟，其施工順序何者正確？①清除底部淤泥 ②鑽挖，穩定液隨著鑽挖深度注入鑽口 ③吊放鋼筋籠 ④套管埋設 ⑤拔除套管 ⑥放置特密管澆 置混凝土 (A)②④①③⑥⑤ (B)④②①⑤③⑥ (C)②③④⑥⑤① (D)①②④③⑤⑥(E)一律給分

720. 於閉合導線中，設n表示導線之點數或導線邊數，其內角總合α為多少度？(A)(n)*180(B)(n-1)*180(C)(n-2)*180 (D)(n+2)*180

721. 測量誤差的種類有「錯誤」、「系統誤差」、「偶然誤差」等分類，假設以量尺直接量距，下列何者非歸屬「系統誤差」？(A)因拉力變化之尺長改變(B)因溫度昇降之尺長變化(C)量尺與標準尺在同一情況下長度不符(D)讀數錯誤

722. 實量邊長 40 公尺時，於比例尺 1/500 圖上之邊長為 (A) 2公分 (B) 4公分 (C) 6公分 (D) 8公分