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試題詳解

試卷：106年 - 106年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60473 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60473

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

38.李老師教導學生在閱讀歷史書籍時，要評估自己需要多少時間來學習，選擇有效的 策略來閱讀，並且隨時評估自己讀懂了沒，如果發現不懂之處該如何解決。下列哪一個 選項較屬於李老師教導學生使用的策略？
(A)記憶策略
(B)認知策略
(C)後設認知策略
(D)情意動機策略
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