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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#143863(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:統計學#143862(37題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:普通物理#143859(16題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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43 何種刺激嗜中性白血球生長藥物可與抗癌劑合用以減少骨髓毒性? (A) Darbopoetin alfa (B) Erythropoietin (C) Sargramostim (D) Thrombopoietin
5.小華上課時不斷傳紙條,陳老師對他說:「你在上課時傳紙條,會讓同學分心, 我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧? (A)我訊息(I-messages) (B)消弱法(extinction) (C)價值澄清(value clarification) (D)果斷紀律(assertive discipline)
38.李老師教導學生在閱讀歷史書籍時,要評估自己需要多少時間來學習,選擇有效的 策略來閱讀,並且隨時評估自己讀懂了沒,如果發現不懂之處該如何解決。下列哪一個 選項較屬於李老師教導學生使用的策略? (A)記憶策略 (B)認知策略 (C)後設認知策略 (D)情意動機策略
709. 除了例外規定外,每宗耕地分割後,每人所有面積須達多少平方公尺始可分割?(A)1000(B)1500(C)2000(D)2500
710. 數值法測量地區圖根測量時,幹導線閉合比要求為多少?(A)1/1,500(B)1/3,000(C)1/5,000(D)1/10,000
四、臺灣原住民族的傳統知識、智慧與哲學、神話、土地認同與南島文化精神常常是當代藝術創作的主軸,請舉例有那些原住民藝術家的創作與傳統文化緊密相關,不僅延伸出自我風格的創作,同時也傳達了原住民族普世的價值?(25 分)