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115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)

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22.下列就票據金額之一部分所為之行為,何者不生效力?(A)經執票人同意之一部分承兌 (B)經被背書人同意之一部分背書(C)保證行為 (D)付款

22. 聯合國《公民與政治權利國際公約》(ICCPR)與《經濟社會文化權利國 際公約》(ICESCR)(合稱兩公約)已透過我國國內法化(施行法)具備 國內法效力。關於兩公約在民主國家中對「普世人權」保障的實踐,下 列敘述何者正確? (A)ICESCR 所保障的權利屬於消極防禦權,國家原則上僅需「不侵 害」即可達成 (B)ICCPR 所保障的權利多屬給付請求權,必須依賴國家財政與漸進立 法方能實現 (C)兩公約在我國具備等同憲法的位階,行政機關得直接宣告與其牴觸 的法律無效 (D)兩公約雖保障普世人權,但在具體適用時仍須考量特定弱勢群體 (如身心障礙者、兒少)之積極差別待遇

32. 當市場存在「外部成本(Negative externality)」時,自由市場的均衡 交易量通常會「超過」社會最適交易量。若政府依據經濟學家庇古 (Arthur Pigou)的理論,對排污工廠課徵「庇古稅(碳稅/碳費)」,其 最主要的經濟學學理機制為何? (A)將外部成本內部化,促使廠商的私人生產成本提高至符合社會邊際成本 (B)透過價格管制直接限制工廠的最高生產數量,以維護消費者剩餘 (C)補助消費者購買該工廠之產品,以彌補消費者因污染所受之損失 (D)由政府接管該工廠,將其轉營為公營事業,以消除市場競爭

15 下列關於流抵(流押)契約之敘述,何者錯誤? (A)流抵(流押)契約乃當事人約定,於債權已屆清償期而未受清償時,抵押物之所有權移屬於普 通抵押權人 (B)流抵(流押)契約非經登記,不得對抗第三人 (C)抵押人於流抵(流押)契約生效後,不得再為清償普通抵押權擔保之債權,以消滅該抵押權 (D)普通抵押權人請求抵押人為抵押物所有權之移轉時,抵押物價值超過擔保債權部分,應返還抵 押人

17下列關於因土地所有人之任意行為所造成之袋地,或稱之為人為袋地之敘述,何者錯誤?(A)因土地之一部讓與,而與公路無適宜之聯絡,致不能為通常使用者,土地所有人因至公路,僅得通行讓與人或受讓人之所有土地(B)因土地之一部分割,而與公路無適宜之聯絡,致不能為通常使用者,土地所有人因至公路,僅得通行他分割人之所有土地(C)數宗土地同屬於一人所有,讓與其一部或同時分別讓與數人,而與公路無適宜之聯絡,致不能為通常使用者,僅得通行讓與人或受讓人之所有土地(D)有通行權人,對於通行地因此所受之損害,應支付償金