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研究所、轉學考(插大)◆刑事鑑識概論
研究所、轉學考(插大)◆災害管理
研究所、轉學考(插大)◆災害分析與統計
最新試卷
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:總體經濟及金融市場#145055(38題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:期貨、選擇權與其他衍生性商品#145047(42題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:衍生性商品之風險管理#145046(38題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:期貨法規與自律規範#145045(39題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員(電力類科)從業人員聯合甄試:基本電學概要#145044(40題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:衍生性商品之風險管理#145043(45題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:期貨法規與自律規範#145042(38題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員(電力類科)從業人員聯合甄試:作文#145034(1題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145029(31題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:投資學#145028(43題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
藥物治療學
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GO-GO國考(二階通過)
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整理109-114-1國考題,少部分是到104年
藥事行政與法規
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GO-GO國考(二階通過)
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一、衛生行政體系 及衛生法規 概要(含 藥政管理 組織 體系與業務) 二、藥師業務及執業管理 (一)藥 師業...
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
通論
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1. 教學設計第一步是需求分析、學習者評估,了解現有能力和需求,再訂目標,之後才是擬定策略和活動
產業園區各種用地用途及使用規範辦法+產業園區用地變更規劃辦法
描述:
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產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法-社區用地
描述:
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最新討論
3 下列何者為可就行政事務,以自己名義決定並表示行政主體意思於外部之行政機關? (A)高雄市 (B)臺北市政府工務局土木建築科 (C)嘉義市政府衛生局 (D)衛生福利部綜合規劃司
4 下列有關土地徵收條例的優先購買權敘述,何者正確? (A)行使主體係被徵收之原土地所有權人或其繼承人 (B)行使原因須被徵收土地經依徵收計畫使用後,依法變更原使用目的而讓售 (C)行使條件須與讓售條件相同,且應公告三個月 (D)行使期間須於讓售決定後十日內表示優先購買
26.有關遺囑信託的敘述,下列何者錯誤? (A)為單獨行為 (B)受託人須為信託業者 (C)立遺囑人死亡時生效 (D)立遺囑人依民法所定方式,完成設立信託之遺囑行為時信託成立
10.下列關於王陽明「四句教」的說明,何者有誤? (A)係王陽明晚年與弟子王巖、殷德洪關於修養功夫的討論 (B)四句教概括了心體、意念、良知、格物四個層次 (C)「知善知惡是良知」,故「知」並非先天本有,需要後天學習 (D)強調人能知善知惡,並能為善去惡,才是真正的格物致知。
61.懷孕30週,反覆噯氣吐酸與煩躁易怒,合併胸腹脹滿疼痛,脈象出現弦滑。下列敘述何者最為適 宜? (A)不可能與食積有關 (B)治以辛溫香燥與行血理氣之品 (C)宜當歸芍藥散《金匱要略》治之 (D)其機理為孕後血聚於下養胎,肝血偏虛,肝氣易鬱,以致胞脈阻滯,因而腹痛
62. 30歲患者,懷孕28週,近日夜間宮縮頻繁,白天腰痠腹墜,陰道出血,頭暈耳鳴,脈沉弱。下列治 則何者最適宜? (A)先涼血止血為主,後續再固其腎氣 (B)先補氣止血為主,後續再補其腎精 (C)固腎益氣同時使用 (D)以清血熱為主