最新資料

研究所、轉學考(插大)◆稅法總論

研究所、轉學考(插大)◆綜合常識測驗

研究所、轉學考(插大)◆史前考古學

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄超高頻必考231個單字

阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：阿摩線上課程

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

醫藥疏失116

課程：調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節：藥品配送體系與用藥安全

給藥途徑、用藥指導/衛教116

課程：調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節：藥品資訊、用藥指導、特殊族群用藥

幼兒用藥116

課程：調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節：藥品資訊、用藥指導、特殊族群用藥

32下列何者非屬法定債之發生原因？(A)契約(B)無因管理(C)不當得利(D)侵權行為

33甲想跟友人成立一家有限公司，但不知公司法對於公司名稱與所營事業之相關規定，下列敘述何者錯誤？(A)公司名稱不得與他公司或有限合夥名稱相同(B)公司不得使用易於使人誤認其與公益團體有關之名稱(C)公司所營事業限章程所載明之項目(D)未經設立登記，不得以公司名義經營業務或為其他法律行為

34下列何者與權力分立原則較無關聯？(A)地方自治制度(B)對於偵查中之案件，立法院不得向檢察機關調閱相關卷證(C)總統任命行政院院長(D)立法院各委員會得邀請政府人員到會備詢

41. 小華在學校常與同學發生衝突，說話時容易激動或帶有憤怒情緒，難以依情境調整語言方式。雖能理解指令，但在人際互動上常被誤 會，也缺乏用語言或表情來調節互動的能力。根據 DSM-5 的診斷準則，小華最有可能被診斷為下列何者？ (A)社交(語用)溝通障礙症 (B)注意力不足過動症 (C)對立性反抗症 (D)行為規範障礙

47. 小二的小華經常上課時打斷同學講話，老師觀察後發現小華是因為想引起同學注意而打斷。老師決定不單純懲罰，而是鼓勵小華在正 確時機發言，並提供表揚與額外互動機會。以下哪一選項最符合正向行為支持(PBS)的理念？ (A)直接懲罰小華打斷行為，並要求他下課後寫檢討 (B)忽略小華打斷行為，只關注表現好的同學 (C)分析小華打斷的原因，提供替代行為和正向強化，幫助他達成同樣需求 (D)要求全班同學不理會小華，讓他自然學會規則

53. 有關勞務採購之驗收規定，下列何者錯誤？ (A)得辦理分段查驗供驗收之用。 (B)得以書面審查方式。 (C)得召開審查會方式。 (D)免辦理驗收。