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115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通物理學(A)#142625(10題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸治療儀器設備學#142599(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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唱歌學英文

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全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

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簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

憲法 第 3 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 一 章 總綱

描述：具有中華民國國籍者為中華民國國民。

憲法 第 4 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 一 章 總綱

描述：中華民國領土，依其固有之疆域，非經國民大會之決議，不得變更之。

憲法 第 5 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 一 章 總綱

描述：中華民國各民族一律平等。

13 6 歲的司馬光某日與友人一起在友人家中庭院嬉戲，孰料友人爬上假山，腳滑不慎摔落大水缸中。水缸又高又大，友人有溺斃之危，此時，司馬光 急中生智，拿起地上一塊大石頭用力砸缸，水缸破開、水流出來，司馬光順利救起缸中的友人。下列敘述何者錯誤？ (A)司馬光砸缸救友，乃為無因管理 (B)因司馬光僅有 6 歲，未具有行為能力，故不成立無因管理 (C)司馬光因機智而打破水缸，乃為無因管理 (D)司馬光對於砸破水缸之損害，除有惡意或重大過失外，不負賠償之責

14 甲於 3 月 1 日駕車不慎撞到無過失之乙，乙經路人丙送醫後仍不治死亡。丙為其支出醫療費新臺幣（下同）2 萬元。乙遺有妻丁、子戊。丁為辦理 其夫之喪禮支出喪葬費 15 萬元。下列敘述何者錯誤？ (A)丙支出之醫療費用 2 萬元，得依民法第 192 條有關侵害生命權之損害賠 償規定，向甲請求賠償 (B)丁支出之喪葬費 15 萬元，得依民法第 192 條規定，向甲請求賠償 (C)丁與戊得依民法第 192 條規定，向甲請求財產上之損害賠償 (D)丁與戊不得依民法第 194 條有關侵害生命權之非財產上損害賠償規定，向甲請求慰撫金

15 甲為購買乙所有之中古屋，遂支出新臺幣（下同）5 萬元房屋鑑價費用，不料甲乙簽約後，甲始發現自己遭仲介丙詐欺，而該情事為乙可得而知。 下列敘述何者錯誤？ (A)甲得依民法第 92 條規定，撤銷受詐欺之意思表示 (B)甲得依民法第 245 條之 1 有關締約上過失之規定，向乙請求賠償 5 萬元 鑑價費用 (C)甲若因此損失轉售房屋之獲利，得向乙請求賠償該所失利益 (D)甲依民法第 245 條之 1 之請求權，因 2 年間不行使而消滅

30. 在進行科技領域課程規劃時，若欲落實「做、用、想」的核心精神，下列哪一項教學方式較無法引導學生進行「想」這層次的學習？ (A) 引導學生遵循問題解決流程，探究設計方案中的邏輯或結構問題 (B) 介紹各式科技產品的發明，對人類社會帶來的影響與改變 (C) 在實體作品製作完成後，引導學生觀察其他同學的不同設計 (D) 安排大量的實作練習，以提升學生對工具的熟悉與理解

11.採購評選委員會應置委員人數最少為幾人？(A)5人。(B)6人。(C)7人。(D)17人。

12.採購評選委員會會議紀錄，除最後一次會議紀錄外，至遲應於何時分送各出席委員，並予確認。如有遺漏或錯誤，得於紀錄宣讀後，提請主席裁定更正？(A)當次開會時。(B)下次開會時。(C)當次與下次開會之間。(D)下次開會前。