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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：現行考銓制度#144473(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：人類行為與社會環境#144472(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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課程：轉學考英文
章節：文法題

高醫

課程：轉學考英文
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110高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試

描述：選擇題詳解

31.有關全身性紅斑性狼瘡（SLE）臨床表徵之敘述，下列何者錯誤？ (A)皮膚症狀：蝴蝶斑為主要典型症狀 (B)心肺症狀：肺部受侵犯以肺炎最為常見 (C)泌尿系統：可能出現蛋白尿、血尿 (D)神經系統：出現人格改變或精神疾病

7. 照顧新生兒，如同解讀沒有語言和字幕的影片，要仔細觀察寶寶表現並給予適當的照顧。 下列照顧者的行為，何者最不適切？ (A) 大平在幫寶寶更換尿布前，一定先清潔雙手以預防傳染 (B) 大安在寶寶哭鬧時先排除生理需求，若無效則可採手輕放寶寶腹部，輕聲說話安撫 (C) 大檜觀察到寶寶肚子看起來總是鼓鼓的，但活動力佳、體重正常增加，因此決定持續 觀察而不急於就醫 (D) 大樂在寶寶洗完澡後，在寶寶發紅的臀部、大腿上半部等皮膚皺褶處塗抹痱子粉

8. 關於照顧新生兒日常生活的敘述，下列何者正確？ (A) 嬰兒都愛洗澡，配合季節，冬天洗澡水溫度要調高，時間可以稍長些，約20~30分鐘 (B) 為預防新生兒罹患中耳炎，發現耳垢時，洗澡後使用棉花棒，輕輕伸入耳內清理取出 (C) 新生兒指甲過長容易抓傷皮膚、臉、眼等處，修剪時需握緊全部手指，避免掙扎，手 腳指甲每週都要修剪 (D) 新生兒口腔黏膜出現白色斑點，且用紗布巾輕輕擦拭後斑點仍存在，可能感染鵝口瘡， 應就醫由醫師指示塗藥，並確實消毒奶嘴、玩具

26. 有關「油類紀錄簿」，下列敘述，何者係不正確？ (A) 每記錄完一頁，須由船長簽字 (B) 記錄至最後一頁，應留船保存至少2年 (C) 締約國的主管當局，可要求檢查在港船舶的「油類紀錄簿」 (D) 「油類紀錄簿」，須使用船旗國的官方文字記錄

30. 油輪實務當中，為防止海水污染有所謂的COW操作，所指為下那一項？ (A) 上層裝載 (B) 原油洗艙 (C) 隔離壓載艙 (D) 油水界面偵測

26.特殊教育需求幼兒的特殊教育需求、目標、內容、與評量，主要依據為以下何者？ (A)個別化教育計畫 (B)個別化家庭服務計畫 (C)身心障礙手冊 (D)幼兒轉銜檔案資料