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四等◆法院組織法

五等◆法院組織法大意

學測/統測◆個人申請自傳

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：高等作物學#145753(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：漁業法規研究（包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則）#145752(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）#145751(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：策略規劃與問題解決#145750(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：公共衛生學研究（包括食品衛生）#145749(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：果樹學與蔬菜學#145748(9題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

監理科技

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

資訊安全與風險管理

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

金融機構的數位轉型

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

11 下列關於懸賞廣告之敘述，何者錯誤？ (A)懸賞廣告為單獨行為 (B)廣告人對於完成廣告所定行為之人有給付報酬之義務 (C)數人先後分別完成廣告所定行為時，原則上由最先完成該行為之人，取得報酬請求權 (D)不知有廣告而完成廣告所定行為之人，仍享有報酬請求權

12 下列關於委任之敘述，何者正確？ (A)受任人受概括委任時，為委任人買入不動產，不須有特別之授權 (B)受任人因有不得已之事由，使第三人代為處理委任事務時，就該第三人之行為，與就自己之行 為，負同一責任 (C)委任關係因非可歸責於受任人之事由，於事務處理未完畢前已終止者，除當事人間有相反之特 約存在外，受任人不得請求任何報酬 (D)委任人得將處理委任事務之請求權，任意讓與第三人

13 甲騎腳踏車違反紅燈號誌，致與綠燈直行之乙機車騎士發生碰撞，乙得對甲求償之時效為何？ (A)自請求權人知有損害及賠償義務人時起 2 年 (B)自請求權人知有損害時起 2 年 (C)自請求權人知有賠償義務人時起 2 年 (D)自請求權得行使時起 15 年

48. 佇咱臺灣的風俗內底啥物時陣會準備油飯既人？ (A)結婚 (B)過年 (C)滿月 (D)元宵節

49. 「最近流感真嚴重，老師愛阮來學校握著「□」喙罨。」請問空格仔「□」內添下面佗一个選項的語詞上適合？ (A)戴 (B)掛 (C)帶 (D)紮

四、以 CRISPR/Cas9 基因編輯可達到作物精準育種的目標，故成為國際上熱 門育種方式，請說明相較於傳統誘變育種以及傳統基改的策略， CRISPR/Cas9 可使目標「精準」突變的關鍵。(25 分)