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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：植物保護學#143872(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

小特教師甄試

講師：你好湯姆

簡介：包含歷屆試題整理與筆記

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

淺層熱療(熱敷包、蠟療、微粒治療、紅外線) 講義

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
章節：第一章 淺層熱療

描述： ㄧ、簡介 二、熱敷包 三、蠟療(Paraffin Wax) 四、微粒治療(顆粒治療) 五、紅外線(Infrared) 六、淺層熱...

冷療 講義

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
章節：第二章 冷療

描述：ㄧ、冷療的基本理論 二、冷療生理反應 三、適應症與禁忌症 四、冷療種類 五、冷/熱治療比較 本主題共計 3...

短波與微波 講義

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
章節：第三章 短波與微波

描述：ㄧ、短波 二、微波 本主題共計 4 頁筆記

10 在理論的角色定位上，可將社會工作理論簡單分為形式理論與實質理論，下列哪一個理論與其他理論性質不同？ (A)心理暨社會學派 (B)系統理論 (C)生態觀點 (D)基變觀點

16 承上題，這位社工員在撰寫研究計畫時，需先進行下列何種準備？ (A)對小額捐款人進行大規模問卷調查 (B)訪談路人了解捐款意願 (C)閱讀影響捐款行為的相關文獻 (D)檢討機構的服務成效

39 兒童發展過程受父母管教風格的影響很大。Baumrind 在 1960 年代的縱貫研究中鑑別出溫暖與控 制兩個向度。下列何者不符合「高風險家庭」的敘述？ (A)使用高心理控制或低溫暖的父母容易形成高風險家庭 (B)高風險群父母包括：未成年父母、流動勞工父母、特殊需求兒童父母等 (C)家庭面臨緊急事件、特殊境遇、傷害侵犯等危機狀況需立即介入保護處置 (D)高風險家庭包括：身心障礙家庭、低收入家庭、外籍配偶家庭等

1765. 鋼筋作業中，搭接鋼筋應如何處理？(A)不需綁紮(B)以鐵絲捆紮牢固(C)以模板固定(D)以混凝土包覆。

1766. 鋼筋作業中，箍筋彎鉤方向應如何配置？(A)上下相同(B)左右相同(C)上下左右不同(D)腦意配置。

1767. 鋼筋作業中，柱主筋搭接位置若設在樓版上，是否符合韌性結構要求？(A)符合(B)不符合(C)視情況而定(D)需補強。