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1.岩石力學 2.岩石與礦物學
岩石力學
1.石油地質學 2.沉積學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航行設備#142244(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:海洋生態及漁場學#142243(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:漁具漁法#142242(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#142241(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:飼料與餌料學#142240(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:水產養殖#142238(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物育種學#142237(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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帶您深入淺出認識刑法總則
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食衛--題庫筆記
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Haccp
食衛
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食品用洗潔劑
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描述:
人工色素
最新討論
22.長期服用β-blockers治療高血壓,病人若突然停藥,常見的戒斷症狀為何? (A)decreased intensity of angina (B)bradycardia (C)tachycardia (D)sexual dysfunction
45.下列那一個藥物的結構中含有lysine residue? (A)lisinopril (B)moexipril (C)perindopril (D)spirapril
66.下列中樞降血壓劑中,何者可選擇性結合I1受體,對α2受體結合力低,不會產生鎮靜作用? (A)agmatine (B)clonidine (C)guanfacine (D)moxonidine
44. 以下是四位特教老師將其所設計的「自比式評量」活動納入總結性評量的案例,請從中選出一則最具可行性者: (A)甲師:規定學生每日書寫300字的讀書日誌,紀錄自我的成長歷程 (B)乙師:設計每日自我觀察學習單要求學生登錄學習專注力改善情形 (C)丙師:邀請學生於期末自選三份優良作業或成品,並為自己打分數 (D)丁師:在期初與期末要求學生各寫下三個最感興趣的職業並分析之
30. In eukaryotic cells, distal control elements that can be located far upstream or downstream of a gene are called_____. (A) promoters (B) enhancers (C) transcription factors (D) TATA boxes
31. In the trp operon of E. coli, what is the specific role of tryptophan in the negative regulation of gene expression? (A) It acts as an inducer that inactivates the repressor. (B) It binds to the operator to block RNA polymerase directly. (C) It functions as a corepressor that activates the trp repressor. (D) It increases the level of cyclic AMP to stimulate the promoter.