最新資料

公職◆牙體技術學(一)

公職◆牙體技術學(二)

公職◆牙體技術學(三)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145354(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：輔導科#145310(45題)

115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題：銀行內部控制與內部稽核（消費金融類）#145296(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題：銀行內部控制與內部稽核（一般金融類）#145295(80題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠醫務常識#145293(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠理論與實務#145290(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險財務管理#145289(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保醫務常識#145288(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保理論與實務#145287(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險數學#145286(50題)

40. 在航政法規，有關遊艇上救生、消防及航儀等設備之配置依據標準為何？ (A)船長 (B)總噸位 (C)載重量 (D)排水量

39. 航行前檢查項目中，下列所述何項不恰當？ (A)繫泊纜索沒有損傷 (B)重物置於最下層 (C)燃油櫃之透氣口要關閉，避免水進入 (D)艙口牢牢關緊

38. 航行前檢查項目中，下列所述何項不恰當？ (A)俥葉附近沒有障礙物 (B)各項設備準備完妥 (C)載重超過吃水線 (D)艙口牢牢關緊

4. If is a solution of , find the value of .(25 分)

3. The function is a solution of the differential equation. If , find the value of .(25 分)

2. 解下列常微分方程式：(25 分)

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

政治學

描述：政治學筆記

整理總則與定義

描述：參考網友與自己歸納

1-1 負數與數線

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：1.整數的運算

描述：學習目標:1.能認識負數，並能以「正、負」表徵生活中性質相反的量。2.能察覺生活中與數學相關的情境。3.能...

28 政府公務機關有法定預算之機關單位之預算，其所編之預算稱為： (A)單位預算 (B)附屬單位預算 (C)單位預算之分預算 (D)附屬單位預算之分預算

13.在其他情況不變下，下列何項事項會使準備貨幣增加？ (A)貿易逆差 (B)央行增加借款給政府 (C)金融機構轉存款增加 (D)央行發行沖銷工具

8 債務保障比率為 1.3、貸款常數為 0.055、貸款資金占不動產價格比率為 70%，收益資本化率約為：(A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%

66. 健體識網將「健康倡議」列為學習表現之一，下列哪一項行動最符合健康倡議的精神？ (A) 拒絕同學分享的含糖飲料 (B) 上網搜尋身體質量指數(BMI)的參照標準 (C) 連著向學校反映增加學生體育活動的時間與空間 (D) 依照易生指示按時服用抗生素

67. 教導學生「人際溝通與衝突解決」技巧時，常引導學生透過「我訊息（I-message）」來表達感受，下列哪一句話最符合我訊息的表達方式？ (A) 跟你約好的時間你每次都遲到，你真的很不負責任，讓我很生氣！ (B) 我覺得你根本不在乎我們的約定，常常遲到這麼久，你這樣做對嗎？ (C) 你總是遲到讓我等，希望你立刻跟我道歉，不然我以後絕對不會再理你了！ (D) 當你遲到半小時，我感到很著急，因為我擔心你的安全，也覺得沒有被尊重！ 第7頁，共 8 頁

68. 近年來正念（Mindfulness）被廣泛融入校園的心理健康課程中，用以協助學生提升專注力與減壓。關於「正念」的核心精神，下列敘述何者正確？ (A) 強迫自己大腦完全停止思考，達到一片空白的境界 (B) 遇到挫折時，促使自己往好處想，排除負面情緒的「正向思考」 (C) 將注意力刻意且不帶批判地集中在「當下」的體驗與覺察上 (D) 透過批判與自我檢討，找出過去犯下的所有錯誤以防再犯