阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
社會科學研究法
技檢◆電腦軟體應用-乙級
文化行政
最新試卷
115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 勞動法令1-50#145639(50題)
115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 商品的認識#145620(80題)
115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 品保概念#145615(50題)
115年 - 107 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:中國通史#145597(4題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第七章_通訊與緊急措施:2. 緊急對策 1-50(2026/03/16 更新)#145573(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第七章_通訊與緊急措施:2. 緊急對策 1-50(2026/03/16 更新)#145546(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第七章_通訊與緊急措施:1. 各種應變 1-50(2026/03/16 更新)#145544(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船:3. 甲板設備與繩索 1-30(2026/03/16 更新)#145542(30題)
115年 - 第六章_船藝與操船:2. 小船之認識 1-40(2026/03/16 更新)#145541(40題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145539(50題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
講師:
林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
最新主題筆記
單元名稱
課程:
牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節:
6.真菌和原蟲疾病
單元名稱
課程:
牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節:
7.病毒感染
單元名稱
課程:
牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節:
8.物理與化學傷害
最新討論
30 依民法規定,下列關於法人之敘述,何者正確? (A)因法人為抽象概念,故法人於法令限制內,僅得負擔義務但不能享受 權利 (B)法人應設董事人數為 3 人以上、11 人以下,並以執行長為法人對外之代表人 (C)法人非經向主管機關登記,不得成立 (D)對於董事代表權所加之限制,不得對抗監察人、執行長及其他知情之債權人
48.下列有關利尿劑triamterene與amiloride的結構比較,何者錯誤? (A)triamterene主結構為pteridine (B)兩者具相同氮原子數量 (C)triamterene鹼性較強 (D)amiloride主結構為aminopyrazine
58.下列何者為spironolactone的主要活性代謝產物? (A)(B)(C)(D)
9. 有關運動對倒置何者正確? (A)高對的相對運動不變,絕對運動改變 (B)高對的相對運動改變,絕對運動不變 (C)低對的相對運動改變,絕對運動不變 (D)低對的相對運動不變,絕對運動改變 。
(B) Describe how instructors can design and manage classroom teaching activities that foster active engagement, collaboration, and language growth among all students. (8%)
(A) Discuss the pedagogical benefits of integrating these AI tools, detailing how they can support personalized language learning and improve instructional efficiency. (7%)