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藝能科

高中技藝◆網頁設計

高中技藝◆程式設計

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：經濟學研究#145770(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

警械使用之法律性質與刑法阻卻違法事由

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 20 章 警械使用條例

描述：學習重點 警械使用條例第12條規定：「警察人員依本條例使用警械之行為，為依法令之行為。」警察合法用槍，...

警械使用之賠償與補償責任

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 20 章 警械使用條例

描述：學習重點 先判斷合法或違法使用警械，再判斷受害人是相對人或第三人，就能決定國家責任是「補償」、「賠償...

警械使用致第三人損失之補償機關、範圍與時效

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 20 章 警械使用條例

描述：學習重點 警察依法（合法）使用警械，致第三人生命、身體或財產受損，屬「損失補償」，不是國家賠償。 補...

43.下列化合物中，何者是屬於S-configuration? 

19.高血鈣症（hypercalcemia）為急重症，病人需速送急診室（ED），可運用下列何種利尿劑並合併生理食鹽水 （saline）以達最佳療效？ (A)chlorothiazides (B)furosemide (C)acetazolamide (D)mannitol

62.下圖為 thiazide 利尿劑之結構通式，何者取代基為-SO2NH2？ (A)R1 (B)R2 (C)R3 (D)R4

27 民法第 222 條規定，故意或重大過失之責任，不得預先免除。對此，最高法院判例表示，債務人因欠缺善 良管理人之注意而發生之輕過失責任，非不得由當事人依特約予以免除。於此則判例中，最高法院主要採 取下列何種解釋方法？ (A)反面解釋 (B)合憲性解釋 (C)擴張解釋 (D)歷史解釋

24.有關文章內容，下列敘述何者正確？ (A)藉由製陶，忘卻人際糾纏之苦，形塑完美自我 (B)在製陶中自我對話，尋找專屬自己生命的答案 (C)因技術日益純熟，過程中已能預見成品的狀態 (D)僅憑直覺隨心創作，跳脫既定製程，展現自我

二、木材鑑別為林產利用與管理之重要基礎。請從肉眼與顯微鏡鑑別方法、解剖特徵（如導管排列、射線寬度）之判讀、現代技術（如近紅外光譜、DNA鑑別）之發展及木材鑑別在非法伐採管制與貿易管理之應用等面向，說明傳統與現代木材鑑別方法之原理與應用，並評估其優缺點。（25分）