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研究所、轉學考(插大)-中國文學史
研究所、轉學考(插大)-文字學
研究所、轉學考(插大)-文學概論
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生理學#145798(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜生理學與解剖學#145797(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：飼料營養學研究#145796(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科：國文（作文）#145795(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：畜產品加工與利用#145793(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖遺傳育種學研究#145792(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：水產資源學特論#145791(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：漁業技術研究#145790(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：國土、區域與都市空間資訊理論與實務#145789(4題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)
三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)
最新課程
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講師：
【站僕】摩檸Morning.
簡介：
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行政學
講師：
Terry Tung
簡介：
行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...
114南一版高中必修地球科學課程
講師：
康兆博（Jasper Kang）
簡介：
【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
最新主題筆記
民法 編債 第 374 條
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民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述：
買受人請求將標的物送交清償地以外之處所者，自出賣人交付其標的物於為運送之人或承攬運送人時起，標的物之...
民法 編債 第 375 條
課程：
民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述：
標的物之危險，於交付前已應由買受人負擔者，出賣人於危險移轉後，標的物之交付前，所支出之必要費用，買受...
民法 編債 第 376 條
課程：
民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述：
買受人關於標的物之送交方法，有特別指示，而出賣人無緊急之原因，違其指示者，對於買受人因此所受之損害，...
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中，哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響？ (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
31.下列哪一項「非」屬臺灣黑熊生態服務給付項目？ (A)自主通報給付 (B)巡護監測給付 (C)友善農地給付 (D)出沒通報獎勵
32.臺灣狐蝠為保育類動物，下列哪個地點未曾發現臺灣狐蝠？ (A)龜山島 (B)花蓮市 (C)綠島 (D)桃園市
33.林業及自然保育署致力於確保臺灣陸域生態系完整之服務價值，下 列何者「非」推動的工作？ (A)移除外來入侵種如小花蔓澤蘭、銀合歡 (B)經營管理國有林地及維護法定自然保護區域 (C)發展海上觀光及藍色公路 (D)提升森林綠覆率
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）
一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)
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