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115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題:營養師專業知能(含食品營養、食品衛生管理)#145678(50題)
115年 - 民法.pdf#145677(12題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題:學校衛生護理學#145676(50題)
115年 - 115-2 薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題:情境寫作#145675(2題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_正式護理人員暨約聘護理師聯合甄選試題:綜合護理(含內科、外科、產科、兒科、精神科與公共衛生護理學)#145674(50題)
115年 - 115-1 委任公務人員晉升薦任官等訓練_紙筆測驗試題:實務寫作#145673(4題)
115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_7 職等/際金融儲備人員:英文(中翻英與英翻中)#145672(4題)
115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺灣銀行新進人員甄試試題_7 職等/國際金融儲備人員_科目二:國際金融#145670(28題)
115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 勞動法令101-147#145644(47題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈下集〉
講師:
最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
國中會考國文
講師:
yamoltest1
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
基本電學
講師:
tina
簡介:
基本電學
最新主題筆記
7-3:捷夫老師的臨別贈言 — 從考場到人生的致勝心法
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第七章:得分關鍵補充包 — 高頻考點與考前衝刺精華
描述:
【講師開場白】親愛的同學們,當你學到這一節,代表我們即將一起走完這段充實的申論寫作之旅。這不僅是最...
單元名稱
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
其他法規
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
章節:
1-3 其他法規
描述:
一、身心障礙者權益保障法 二、病人自主權利法 三、性別平等教育法 四、建築物無障礙設施設計規範 五、長期...
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中,哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響? (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
54. 在設計「全球永續發展(SDGs)」語文整合課程時,林老師以「權力」作為核心概念(Big Idea),橫跨文學、歷史與環境倫理。這最符合 VanTassel-Baska 的整合學科模型(ICM) 中哪一核心精神? (A) 著重於單一學科之「進階內容(Advanced Content)」的加速與加深 (B) 跨學科的「大概念」連結 (C) 強調高階思維技巧與「獨立研究產出(Process∕Product)」的訓練 (D) 關注於資優生情意發展與自我概念的重塑
55. 在進行《三國演義》赤壁之戰的文本分析時,王老師針對班上不同優勢特質的資優生設計 了三項任務:甲生負責「比較正史《三國志》與小說中諸葛亮形象的差異,並檢視史料真 偽」;乙生負責「設想若曹操聽從程昱建議,重新改寫戰局發展的狂想劇本」;丙生負責 「將孫吳聯盟的談判策略,轉化為現代企業併購的商業簡報」。根據斯騰伯格(R. Sternberg) 的智力三元論(Triarchic Theory of Intelligence),下列對應何者最為精確? (A) 甲:實用性智力∕乙:創造性智力∕丙:分析性智力 (B) 甲:創造性智力∕乙:分析性智力∕丙:實用性智力 (C) 甲:分析性智力∕乙:實用性智力∕丙:創造性智力 (D) 甲:分析性智力∕乙:創造性智力∕丙:實用性智力
(二)若沿長管於x=L/2處側開口設置壓力計,請討論此壓力值是否即為 Navier-Stokes 方程式中的p( t, L/2,y )?(3 分)
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態,重塑創作門檻與產業分工,引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何?(15 分)政府應該提出那些政策來因應?(10 分)
一、自日治時期以迄當代,臺灣新文學的發展,醫師往往作為社會文化運動的領導者,同時又身兼文學作家,樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品,分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)