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技檢◆變電設備裝修

分子生物學

技檢◆化學-無機物檢驗-甲級

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

社維法授權子法、拘留所管理與法規沿革

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟

描述：學習重點 社會秩序維護法明文授權訂定的法規命令只有三種：違反社會秩序維護法案件處理辦法、沒入物品處分...

處罰之確定與執行

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟

描述：學習重點 掌握社會秩序維護法第51條「處罰於裁處確定後執行」，以及第53條「處罰之執行，由警察機關為之」...

處罰執行之時效、分期與合併執行

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟

描述：學習重點 處罰的執行時點是在「裁處確定後」，不是裁處送達後。 處罰一律由警察機關執行，沒有依案件性質...

27.TNFD 的 LEAP 方法中，哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響？ (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)

46. 國小資優班鄭老師擬引導資優生對於現象、問題的探索，透過動手實作，獲取成功的探索經驗，藉以感受探索的樂趣，體認獨立研究重要性與意義。她依據現行《十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要》選用相對應的學習表現，下列哪些條目的選用較為適切？甲、願意與他人溝通自己的想法與發現乙、了解學術與研究倫理意涵及重要性丙、保持對現象觀察的好奇心，透過不斷的提問丁、從日常生活經驗發現並提出自己感興趣的內容(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 乙丁 (D) 丙丁

47. 資優班陳老師依據資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要，規劃國小領導才能資優方案， 其學習活動內容重點為關懷與接納他人感受與需求、幫助團隊成員學習與提升信心，以及 對於團隊成員的表現、成就與重要貢獻予以稱讚嘉許。上述活動較屬於下列哪一項學習表 現的向度內涵？ (A) 任務導向 (B) 關係導向 (C) 團隊導向 (D) 變革導向

(一)今將座標系定義於管徑開口正中央，u(x,y)及v(x,y)為兩個速度分量函數，p(x,y)為流場壓力分布。請依流場狀況將 Navier-Stokes 方程式化減至最簡單的方程，並解流場與壓力場。（12 分）

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)