最新資料

電動車機電整合概論

電動車電能系統 應用實務

電動車動力系統 應用實務

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖遺傳育種學研究#145792(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：水產資源學特論#145791(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：漁業技術研究#145790(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：國土、區域與都市空間資訊理論與實務#145789(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖環境學研究#145788(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品科學與加工學研究#145787(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：水產養殖學特論#145786(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：海洋生態學特論#145785(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：高等魚類生理學#145784(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤微生物與土壤生態研究#145783(5題)

146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%

145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0

144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6

四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。

三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。

(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

課程實施觀與教師專業自主

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 15 章 課程概念、設計與評鑑

描述：學習重點 理解課程實施：將事前規劃的書面課程，轉化為教室情境中的實際教學行動。 區分忠實觀、相互調適...

課程評鑑與教材評鑑

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 15 章 課程概念、設計與評鑑

描述：學習重點 掌握課程評鑑的主要目的：協助教師教學、改善學生學習、精進學校課程發展，並將結果回饋課程與教...

教育評鑑模式與坎貝爾法則

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 15 章 課程概念、設計與評鑑

描述：學習重點 掌握教育評鑑的價值判斷本質，區分評鑑目的、執行人員、使用時機與功能。 熟悉CIPP的背景、輸入...

17. 在能見度受限制之水域或其附近，錨泊船舶應於每不逾多少分鐘之時間，急敲號鐘？ (A) 一 (B) 二 (C) 三 (D) 四

18. 依國際海上避碰規則音響訊號設施之技術細則規定，船舶所置號笛，於最大強度方向之距離一公尺處，並於規定頻率範圍內之 1/3 倍頻帶寬中，當船長滿200公尺者，至少聽距多少哩？ (A) 0.5 (B) 1 (C) 1.5 (D) 2

19. 日間在能見度不良水域航行時，負責航行當值之航行員除通知機艙備俾、通知船長上駕駛台並開啟雷達、VHF 外，仍應執行下列哪項措施？ (A) 施放霧號，但不需開啟任何號燈 (B) 顯示運轉能力受限制之號燈 (C) 施放霧號，顯示航行燈及加派瞭望人員 (D) 只需開啟航行燈

4 關於行政裁量之敘述，下列何者正確？ (A)裁量收縮至零是例外情形，故必須遵守嚴格的法定明文標準，而非取決於具體個案之特殊狀況(B)行政機關行使裁量權，須在法令授權範圍內始為合法，故消極的不作為應屬於合目的性之問題(C)裁量行政與羈束行政並無區分實益，因兩者均屬於行政機關行政行為之行使，均應受司法審查(D)行政機關行使裁量權，不僅受到法律授權之拘束，其內部之動機亦不得出於與事件無關之考量

7 依中央行政機關組織基準法規定，下列機關之組織，何者得以命令定之？ (A)一級機關 (B)二級機關 (C)三級機關 (D)四級機關

10 依行政程序法規定，當數行政機關於管轄權有爭議時，人民就其依法規申請之事件，得向共同上級機關申 請指定管轄。對該指定，下列敘述何者正確？(A)不得聲明不服 (B)得提起申訴及再申訴(C)得提起訴願，但不得提起行政訴訟 (D)得提起訴願及行政訴訟