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法醫法規、倫理與公共衛生

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%

145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0

144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6

四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。

三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。

(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

農民健康保險法

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：法條整理

公教人員保險法

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：法條整理

就業保險法

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：法條整理

22. 低程式碼(Low-Code)最適合哪種應用場景? (A) 企業內部應用、數據管 理、流程自動化 (B) 低階嵌入式系統開發 (C) 遊戲引擎核心開發 (D) 高效能計算

23. 什麼是 Low Code? (A) 一種完全無需程式碼的開 發方式 (B) 透過圖形化開發降低程式 碼需求,提高開發速度 (C) 需要大量手寫程式碼 (D) 只能用於小型專案

24. Low Code 平台的主要目標是什麼 (A) 完全取代程式語言 (B) 減少重複編碼,提高開發效率 (C) 讓非技術人員能開發應用 (D) 只能開發行動應用

9. 小芳在整理地理筆記時，發現一張不小心被墨漬遮住圖名的氣候圖，如附圖(一)。筆記旁記錄著該圖的旅遊特色：「這裡擁有迷人的陽光沙灘，當地驅造的葡萄酒享譽國際。」請根據圖表及文字敘述，判斷此國家最可能是下列何者？(A) 巴西。 (B) 古巴。 (C) 義大利。 (D) 澳洲。

12. 附圖(二)擷取自臺電當日電力資訊使用網站，根據圖中顯示的發電與來源使用狀況，該圖最可能的出現時間為何？ (A) 2025 年 7 月 11 日 13:00 (B) 2025 年 12 月 25 日 21:00 (C) 2026 年 1 月 2 日 09:00 (D) 2026 年 3 月 26 日 18:20。

(二)O 點之轉角量為何？(須標明大小與方向，用 EI 表示即可)。(15 分)