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郵局營運職◆資訊系統規劃開發
郵局營運職◆資訊綜合科目 C(含資料庫系統、網路管理、資通安全、程式語言)
台電大學及研究所◆英文
最新試卷
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作研究法#146579(9題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 37-91#146575(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 41-90#146570(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作#146564(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系:社會學#146557(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:個體經濟學#146554(19題)
115年 - 第五章 電容及靜電:補充題 39-78#146547(40題)
115年 - 第六章 電感及電磁:補充題 41-100#146543(60題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:統計學#146534(20題)
115年 - 第二章 電阻:補充題 41-119#146531(79題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
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公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
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罰鍰與怠金之區別及一行為不二罰
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警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
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第 15 章 行政罰基本理論
描述:
學習重點 分清罰鍰(行政秩序罰)與怠金(行政執行罰)的性質與目的:罰鍰處罰「過去」的違規,怠金促使「...
警察法規之雙軌處罰與酒駕處罰對象
課程:
警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 15 章 行政罰基本理論
描述:
學習重點 分辨各警察法規的處罰是「只有行政罰」,還是「刑事罰與行政罰並存(雙軌)」。 集會遊行法、槍...
行政罰之裁處權時效與執行時效
課程:
警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 15 章 行政罰基本理論
描述:
學習重點 區分裁處權時效(能不能「罰」)與執行時效(罰了以後能不能「執行」),兩者的起算點與期間都不...
最新討論
59、 土壤污染不會造成哪些影響?(A)可能改變土壤顏色 (B)導致地層下陷(C)農作物含有污染物質(D)污 染地下水體。
60、 下列有關勞工退休金條例退休金專戶之敘述,何者正 確?(A)依本條例提繳之勞工退休金運用收益,不得 低於當地銀行 2 年定期存款利率;如有不足由專戶補 足之(B)勞工依規定自願提繳之退休金,得自當年度 個人綜合所得總額中全數扣除(C)雇主應為本國籍勞工負擔提繳之退休金,不得高於勞工每月工資百分之 六(D)勞工得在其每月工資百分之六以上自願提繳退 休金。
37. 2025年台灣正式邁入「SEL元年」(Social and Emotional Learning),並將SEL的五大能力納入教學現場,下列屬於這五大能力有哪些? 甲、自我覺察 乙、自我探索 丙、自我管理 丁、文化覺察 戊、人際技巧 己、負責任的決定 (A)甲乙丙己 (B)甲丙戊己 (C)甲乙丙丁 (D)丙丁戊己
16 下列何者不是佩里(J. Perry)與魏斯(L. Wise)所提的公共服務動機面向? (A)親社會主義(prosocialism) (B)對於公共利益的承諾(commitment to the public interest) (C)自我犧牲(self-sacrifice) (D)同情心(compassion)
3. 下文內涵脫胎自: 「點兒點兒你幹啥?」「我在這裡彈琵琶。」「蹦的一聲來站起:「我可不與你三比。」「比不比,各人說的各人理。」「三月裏,三月三,各人穿件藍布衫,也有大,也有小,跳到河裡洗個澡。洗洗澡, 乘乘涼,回頭唱個山坡羊。」「先生聽了哈哈喜:「滿屋學生不如你。」 一北方歌謠,選自朱自清《中國歌謠》 (A)《論語》 (B)《古樂府》 (C)《元曲》 (D)《詩經》
一、(一)試說明「組織變革(organizational change)、變革過程及變革的成功要素」。(15 分)