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普通高中學力鑑定-數學

普通高中學力鑑定-社會

普通高中學力鑑定-自然

115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#142538(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：英文#142531(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：國文#142530(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142529(60題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)

115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題：綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142524(80題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

六、醫務社會工作方法

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：捌、醫務社會工作

二、觸法者之再犯預防與生活重建

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：玖、矯治社會工作

社政立法考前衝刺

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
章節：紙本講義

19. 請閱讀下文，並選出說明最適當的選項：謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：「白雪紛紛何所似？」兄子胡兒曰：「撒鹽空中差可擬。」兄女曰：「未若柳絮因風起。」公 大笑樂。(《世說新語》) (A)「撒鹽空中差可擬」與「陰錯陽差」的「差」字義相同 (B)「未若柳絮因風起」與「因人之力而敝之，不仁」的「因」字義相同 (C)謝安肯定兄子表現，大笑以示欣慰，「詠絮之才」後用以形容男子有文才 (D)借撒鹽和雪花比喻柳絮紛飛之狀，並以撒鹽空中垂直下落凸顯晶瑩之美

23. 下列所描繪的季節，何者與「晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧」相同？ (A)佳木秀而繁陰 (B)野芳發而幽香 (C)水落而石出 (D)風霜高潔

7. 有關國際漁業組織的縮寫與名稱配對，下列何者正確？ (A) CCSBT：南方黑鮪保育委員會 (B) ICCAT：美洲熱帶鮪魚委員會 (C) IATTC：中西太平洋漁業委員會 (D) FAO：國際大西洋鮪類資源保育委員會

8. 有關臺南安平漁港分類與功能的敘述，下列何者正確？ (A) 屬於第一類漁港，具備60呎遊艇停泊碼頭 (B) 屬於第一類漁港，具備260呎遊艇停泊碼頭 (C) 屬於第二類漁港，具備360呎遊艇停泊碼頭 (D) 屬於第二類漁港，具備600呎遊艇停泊碼頭

9. 下列何者是我國遠洋漁業開始蓬勃發展的時期？ (A) 1895～1945年間 (B) 1971～1990年間 (C) 1991～2010年間 (D) 2011～2025年間

(一)求均衡時的國民所得(Y)、平均消費傾向(APC)、總儲蓄(S)各為多少？(12 分)