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二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展

營建管理與工程材料

勞動社會法(概要)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：金融常識#143307(40題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

二、甲男經商有成，房產無數，其與乙女結縭數十載，膝下無子。甲深感年 歲漸長，病痛纏身，恐來日無多，於是委託丙律師協助預立遺囑。民國 （下同）113 年 3 月 1 日，甲前往丙事務所預立遺囑，經丙介紹，甲同意 由事務所的 3 位員工 X1、X2、X3 擔任見證人，甲當場口述遺囑意旨， 並由 X1 筆記、X2 宣讀、X3 講解，經甲認可後，甲與 X1 等 3 位見證人 共同於遺囑簽名，並記明年、月、日及代筆人 X1 之姓名，遺囑內容包 括甲將其所有之 A 屋贈與長年在甲宅幫傭之丁，並指定丙擔任遺囑執行 人（第 1 份遺囑） 。其後，甲之身體每下愈況，入住安養院，期間受照護 人員戊細心照料，為答謝戊，甲委託庚律師協助其以遺囑將 A 屋贈與戊。 庚慮及甲行動不便，不宜多次奔波，於是致電甲討論遺囑內容，並經甲 之同意草擬遺囑。114 年 2 月 1 日，甲在戊的攙扶下前往庚之事務所， 指定摯友 Y1、Y2、Y3 為見證人，由 Y1 宣讀及講解庚預擬之遺囑內容， 經甲點頭確認無誤，Y1 在遺囑上記明年、月、日，並加註庚為遺囑執行 人，再由 Y1 等 3 名見證人簽名，甲因身體狀況無法簽名，在庚的建議 下以蓋章代之（第 2 份遺囑）。甲於 114 年 6 月 1 日死亡。試問： (一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

代謝總整理

描述：1. 醣類代謝 2. 胺基酸代謝 3. 脂質代謝

國考藥訣

描述：國防醫學院藥理學口訣總整理

細菌表格

描述：細菌總整理

4.有關校園健康促進的策略中,下列哪一項策略可能對學生健康的影響效果最大? (A)制定積極健康防護政策,師生造冊施打COVID-19疫苗 (B)提供積極的衛生教育,例如加強運動體適能活動宣導 (C)提供騎腳踏車戴安全帽的預防性健康防護衛生教育 (D)提供預防性的健康防護,如學童使用含氟漱口水

21. 依據文意，最適合填入上文__________處的文句是： (A)食夫稻，衣夫錦，於女安乎 (B)士志於道而恥惡衣惡食者，未足與議也 (C)色惡不食，臭惡不食，失飪不食，不時不食 (D)菲飲食，而致孝乎鬼神；惡衣服，而致美乎黻冕

22. 下列敘述，最符合上文體會或想法的是： (A)熟誦經典可將文章的深意烙印腦中，是對當代學子有益的教育方式 (B)《論語》與《詩經》、「四書」中的語句，可透過聯想體悟相印證 (C)孔門教學注重興發，子貢因以修養之道闡明詩句涵義而受孔子讚賞 (D)讀書之樂來自探求作品真實體驗，進而連結經典以形成興感的力量

13. 編作時，________是幫助調整竹篾間隙，或紮藤皮時用來幫助藤皮順利穿過孔洞，以方便綁紮的工具。(A)錐子 (B)剪刀 (C)劍門 (D)尖嘴鉗

14. 下列哪項不是研磨刀具時，會使用到的器具 (A)粗石 (B)細石 (C)砂帶機 (D)布輪 。

15. 在研磨劈篾刀(雙面刃)時，內外部均要研磨，下列哪一項敘述錯誤 (A)先用粗石將兩邊各磨至一定的斜度 (B)注意兩邊對稱，前後來回研磨至起毛邊(C)用細石將毛邊交互研磨至脫落 (D)先用機油塗擦刀面再研磨 。