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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：植物保護學#143872(4題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

Rich 測試

講師：100006038081169

簡介：Rich 測試

民法 親屬 第 1042 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：（刪除）

民法 親屬 第 1043 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：（刪除） 第 三 目 分別財產制

民法 親屬 第 1044 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：分別財產，夫妻各保有其財產之所有權，各自管理、使用、收益及處分。

65 下列何種狀況會使病患心電圖 ST段變短及 QT間隔縮小： (A)高血鈣症(B)低血鈣症(C)低血鉀症(D)高血鉀症

23 依據不動產估價技術規則，有關成本法建築工期係指自申請建造執照開始至那個時間點為止無間 斷所需之時間？ (A)變更建照執照 (B)擬定權利變換計畫 (C)銷售完竣 (D)建築完成達到可交屋使用

15 依據警察勤務條例規定，在警察分局與警察分駐（派出）所之區別上，警察分局係定位於勤務的規劃、指揮、管制、督導與考核之機構，以及重點性勤務執行的機構，請問在警察分局與警察分駐（派出）所之間，下列何者屬於這兩者最重要的區別？ (A)敬業精神表現與應對能力 (B)工作複雜程度與溝通管道 (C)行政行為表現與經濟規模 (D)員警民主素養與服從態度

17 某大學 500 席演講廳之語音清晰度規劃，室容積為 7000 m3，室內裝修吸音材與座椅吸音，在 500 Hz 頻段中，總吸音力為 1127 m2，請以沙賓（Sabine）公式計算出預期之 500 Hz 餘響時間最接近多少秒？ (A) 1.0 (B) 1.5 (C) 1.8 (D) 2.0

36. 林公長燈老先生，逝世於民國 109 年農曆 3 月 12 日，民國 109 年閏 4月，請問老先生對年的日期是 (A)110 年農曆 3 月 12 日 (B)110 年農曆 4 月12 日 (C)110 年農曆 2 月 12 日 (D)109 年農曆 5 月 12 日

5.「觀今之醫⋯⋯省病問疾⋯⋯按寸不及尺，握手不及足」(傷寒論序)是說這個醫生： (A)醫術精良 (B)唯利是圖 (C)讀書太少 (D)看病草率