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最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:資通安全#143357(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理測驗與衡鑑#143356(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理衛生(包括變態心理學)#143355(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑法與少年事件處理法#143354(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄學概要#143353(23題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑事政策#143351(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:刑事訴訟法概要#143350(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女):刑法概要#143349(50題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員:強制執行法概要#143348(4題)
最新試題
40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象? (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化
39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程? (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程
38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時,蒸發器內部鹽水的水位應為何? (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板
最新申論題
(三)甲於 113 年 1 月 1 日,為向辛銀行借款,以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後,丁、戊主張自己是受遺贈人,癸應優先向其賠償;辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償,癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由?(25 分)
(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由,分別向丙、庚請求損害賠償, 有無理由?(25 分)
(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效?(25 分)
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
英美法系
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 7 章 法系、法律繼受與臺灣法制發展
描述:
學習重點 掌握三大法系的辨識關鍵:大陸法系重視成文法與法典體系;英美法系以判例法為傳統核心;伊斯蘭法...
主要法系分布與比較
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 7 章 法系、法律繼受與臺灣法制發展
描述:
學習重點 掌握主要法系的名稱:大陸法系又稱歐陸法系、羅馬日耳曼法系;英美法系又稱普通法系,部分教材稱...
主要法系的法源特徵
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 7 章 法系、法律繼受與臺灣法制發展
描述:
學習重點 辨認法系別稱:大陸法系又稱歐陸法系、羅馬日耳曼法系;英美法系又稱普通法系,部分教材稱海洋法...
最新討論
23 下列法律行為,何者不違反公共秩序或善良風俗? (A)一方以將來與他方結婚而為之贈與,約定一方於他方日後不願結婚時,得請求返還贈與物 (B)夫妻間為恐一方於日後有虐待或侮辱他方情事,而預立離婚契約 (C)債權人與債務人約定訂立以人身為抵押標的之契約 (D)對涉訟之人,提供證據資料或允諾負擔費用,而與之約定應於勝訴後給付訟爭標的物之一部分或其價 額之若干比例
10 「身為偉大的候鳥族群,我們是活在北方凍土帶的環頸鴴……皮諾查下意識裡一直 認為,這些不肯回去的環頸鴴,已嚴重地觸犯祖先的規範,他們的行徑全然是他種 留鳥的習性,汙蔑了所有環頸鴴。但環頸鴴是和平的鳥類,縱使犯了這麼大的忤逆 罪,他們仍尊重這些『留鳥』的選擇。不過,部族的長老們憂心地意識到,這是明 顯的退化;他們若不繼續維持兩地來去的傳統,環頸鴴將無法和其他同型的鴴鷸科 水鳥競爭,未來有可能導致滅族的危機。過去,受到傳統教育的訓示,回到北方的 環頸鴴們也恥於談留鳥環頸鴴的問題。雖然他們在南方經常與留鳥一起相處,候鳥 們甚少細心探究過留鳥的形成原由。久而久之,每到春天後,就有一群留鳥滯留南 方,繁衍下一代。他們形成另一種傳統,對候鳥的遷徙反而覺得不可思議。」 有關上文形式與內涵,下列敘述何者正確? (A)文中具體展現了人類與動物的互動 (B)強調人類對「自然」已然造成某些改變與影響的事實 (C)作者在環頸鴴的行為與習性的基礎上賦予其「人格」,藉此揣測候鳥、留鳥之謎 (D)上文主旨在於藉由鳥類的視角演繹人類的價值觀,並非帶領讀者理解環頸鴴的 生態
154. 如下圖,在建築電氣設備圖例中,是用來表示(A)人孔 (B)手孔 (C)發電機 (D)馬達 。
155. 建築物重要或特殊部份詳細圖需註明各部尺寸及構造材料,其比例不得小於 (A)1/100 (B)1/30 (C)1/200 (D)1/60 。
156. 類似通路或私設通路與迴車道交叉口截角長度為 (A)3 公尺 (B)4 公尺 (C)5 公尺 (D)8 公尺 。
7. 有關華語『盪秋千』的台語講法,請問下面佗一个選項毋著? (A)hàinn-tong-tshiu (B)hàinn-kong-tshiu (C)hàinn-kan-tshiu (D)hàinn-tshan-tshiu