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養殖生態與管理
策略規劃與問題解決( 行政類(公務)、關務類(關務) )
財務管理與投資學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育計畫與評鑑研究#145759(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:圖書檔案管理研究#145758(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):政治經濟學理論與全球化#145757(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物生理學#145756(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化政策與文化研究#145755(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政學研究#145754(4題)
最新試題
50. 平鍵尺寸為 8 mm × 5mm × 15 mm(寬×高×長),裝置於直徑為 40 mm 的軸上, 軸承受 30 N-m 之扭轉力矩,請問平鍵之壓應力為多少? (A) 20 MPa (B) 40 MPa (C) 200 MPa (D) 400 MPa
49. 車床加工法,車削直徑為 25 mm,長度為 100 mm 的中碳鋼,切削速度為 25 m/min,請問轉速何者最適合? (A) 100 rpm (B) 200 rpm (C) 300 rpm (D) 400 rpm
48. 關於鑽削一般碳鋼的鑽頭之敘述,請問何者正確? (A)鑽唇間隙角約 118° (B)鑽唇半角約 135° (C)鑽唇角約 118° (D)鑽唇角約 8°〜12°
最新申論題
(c) 請給出 \( \sigma^2 \) 的不偏估計。(5%)
(b) 若有一位未被抽中的學生每天讀書 8 小時,請利用上述最小平方法的結果預測其成績。請問您會推薦使用這個估計值嗎?為什麼?(5%)
(a) 請解釋斜率估計值 \( \beta_{2} = 7.16 \) 的實際意義。(5%)
最新課程
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
遺贈成立與效力
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 50 章 遺囑、遺贈與特留分
描述:
學習重點 遺囑能力:滿十六歲即可自行立遺囑,無須法定代理人允許,也不能由他人代理。自書遺囑須親筆寫全...
遺贈失效與標的滅失
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 50 章 遺囑、遺贈與特留分
描述:
學習重點 掌握遺囑自遺囑人死亡時生效,並以此判斷受遺贈人先死亡的效果。 區分代位繼承與遺贈:受遺贈人...
特留分比例與計算
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 50 章 遺囑、遺贈與特留分
描述:
學習重點 掌握「先找繼承人、再算應繼分、最後乘特留分比例」的計算順序,特留分比例是乘在個人應繼分上,...
最新討論
15 下列何者並非行政執行法所列之執行方法或措施? (A)管收 (B)管束 (C)扣留 (D)拘留
109. 電腦中利用硬碟模擬主記憶體的功能使記憶體的空間因而變大者是 (A)隨機記憶體 (B)虛擬記憶體 (C)唯讀記憶體 (D)快取記憶體 。
110. 電腦中資料存取速度最快的記憶體是 (A)隨機記憶體 (B)虛擬記憶體 (C)唯讀記憶體 (D)快取記憶體 。
111. 電腦中資料的存取或程式的輸入是在電腦的 (A)控制器 (B)中央處理器 (C)記憶體 (D)監視器 。
23 關於商業應否適用商業會計法之敘述,下列何者錯誤? (A)公營事業會計事務之處理,除其他法律另有規定者外,適用商業會計法之規定 (B)每月銷售額達使用統一發票標準之合夥或獨資商業,適用商業會計法之規定 (C)非以營利為目的之非公司組織的公營事業,適用商業會計法之規定 (D)以營利為目的之公司組織,除其他法律另有規定者外,適用商業會計法之規定
36.關於行政機關與法院適用法律,下列敘述何者正確?(A)公務員認為長官之命令違法時,得逕行拒絕執行(B)行政機關對不確定法律概念之判斷,不受法院審查(C)下級行政機關認為所適用之法律違憲時,得逕行向憲法法庭提出聲請(D)法官審判時,對行政機關之解釋函令,得依據法律表示不同之見解