阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
最新試卷
115年 - 新版汽車筆試題庫 51-100(115/5/29 更新)#143263(50題)
115年 - 115-2 期貨商業務員:期貨交易理論與實務#143261(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 1-50(115/5/29 更新)#143260(50題)
115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選:歷史科 (錄製影片)#143205(1題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員:財務分析#143185(50題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員:投資學#143183(50題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員、投信投顧業務員(一科、二科、三科):證券交易相關法規與實務#143182(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2605(2026/08/03 更新)#143123(55題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550(2026/08/03 更新)#143122(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500(2026/08/03 更新)#143121(50題)
最新試題
50. 平鍵尺寸為 8 mm × 5mm × 15 mm(寬×高×長),裝置於直徑為 40 mm 的軸上, 軸承受 30 N-m 之扭轉力矩,請問平鍵之壓應力為多少? (A) 20 MPa (B) 40 MPa (C) 200 MPa (D) 400 MPa
49. 車床加工法,車削直徑為 25 mm,長度為 100 mm 的中碳鋼,切削速度為 25 m/min,請問轉速何者最適合? (A) 100 rpm (B) 200 rpm (C) 300 rpm (D) 400 rpm
48. 關於鑽削一般碳鋼的鑽頭之敘述,請問何者正確? (A)鑽唇間隙角約 118° (B)鑽唇半角約 135° (C)鑽唇角約 118° (D)鑽唇角約 8°〜12°
最新申論題
(c) 請給出 \( \sigma^2 \) 的不偏估計。(5%)
(b) 若有一位未被抽中的學生每天讀書 8 小時,請利用上述最小平方法的結果預測其成績。請問您會推薦使用這個估計值嗎?為什麼?(5%)
(a) 請解釋斜率估計值 \( \beta_{2} = 7.16 \) 的實際意義。(5%)
最新課程
高中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中數學
高中生物
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中生物
高中物理
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中物理
最新主題筆記
教育行政理論的演進
描述:
行政理論的演進
教師是…教育即…的整理
描述:
教師是…教育即…的整理
古典制約整理
描述:
古典制約整理
最新討論
19 近年來「熱泵熱水器」逐漸應用於飯店、醫院甚至是住宅中,下列那一種不是熱泵熱水器主要產生熱水的熱源型態? (A)空氣對空氣取熱型:主要從空氣中取熱做為熱源 (B)水對水取熱型:主要從地下水、工業廢水或空調系統的回水中取熱做為熱源 (C)電力取熱型:主要從電能轉換過程中取熱做為熱源使用 (D)太陽輻射源與大氣熱源型:主要利用太陽能集熱板並吸收空氣熱能做為熱源
複選題170. 高層建築物高度每超過六十公尺者,應設置中繼幫浦,下列敘述哪些為正確? (A)連結送水管三支下列時,其幫浦出水口之水量不得小於 2,000公升/分 (B)連結送水管三支下列時,其幫浦出水口之水量不得小於2,400 公升/分 (C)每增加一支出水量加 800 公升/分,至五支為止 (D)每增加一支出水量加 1,000 公升/分,至六支為止 。
複選題171. 高層建築物之總樓地板面積與留設空地之比的規定,下列敘述哪些正確? (A)商業區不得大於三十 (B)商業區不得大於二十 (C)住宅區及其他使用分區不得大於十 (D)住宅區及其他使用分區不得大於十五 。
複選題172. 住宅、集合住宅等類似用途建築物樓板挑空設計者,下列敘述哪些正確? (A)挑空部分每處面積不得小於 12 平方公尺 (B)挑空部分每處面積不得小於 15 平方公尺 (C)挑空樓層高度不得超過 6 公尺 (D)未挑空部分上、下樓層高度合計不得超過 7 公尺 。
38.下列何種權利不得設定抵押權?(A)地上權(B)典權(C)不動產役權(D)公寓大廈之區分所有權
39.某法律使用「營業場所」一詞,但未直接定義。法院為確定其意義,比較同一法律不同條文中「營業場所」、「工作場所」等用語,並考察各條文所在章節及彼此規範關係。此主要運用何種法律解釋方法?(A)文義解釋(B)歷史解釋(C)體系解釋(D)目的解釋