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司法◆監獄行刑法概要

犯罪學

聽語溝通障礙學(包括專業倫理)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：營養學#142780(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(B)#142777(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機英文實作評估#142776(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(A)#142775(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：機械原理#142756(50題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

會計科教師甄試

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：除了提供歷屆考題的逐題詳解影片外，影片中也會傳授速解技巧和方法，並提供書面試題和詳解，供下載練習，之...

【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜司法特考三等及格 ｜社工師考試榜眼 ｜就業服務乙級技術士及格 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使...

願景、策略意圖與策略層級

課程：農會◆企業管理｜19章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 策略分析與競爭優勢

描述：學習重點 掌握願景的三個關鍵：未來藍圖、成員共識、引導行動，並能區分願景、使命、目標、政策與計畫。...

波特五力分析

課程：農會◆企業管理｜19章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 策略分析與競爭優勢

描述：學習重點 掌握產業的定義：由提供本質類似、彼此替代性高的產品或服務之廠商所形成的集合。 熟記五種競爭...

價值鏈、資源基礎VRIN與動態能力

課程：農會◆企業管理｜19章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 策略分析與競爭優勢

描述：學習重點 價值鏈分析看「活動」：波特（M. Porter）提出此工具，用來分析企業內部活動，辨識價值創造與競...

6. 國中小之分組學習，以班級內實施為原則。但國中二年級得就下列哪個領域，以二 班或三班為一組群，依學生學習特性，實施年級內之分組學習？ (A)社會領域 (B)英語領域 (C)國文領域 (D)自然領域

28. 根據學習金字塔理論，下列關於學習效果的排序何者正確？ (A)教導他人＞實作演練＞小組討論 (B)小組討論＞閱讀＞示範 (C)實作演練＞教導他人＞聽講 (D)實作演練＞視聽＞示範

13 依公務員懲戒法規定，關於免除職務之敘述何者正確？ (A)免除職務僅免其現職，仍得被同一機關任命為公務員 (B)免除職務不影響其任用資格，仍得由其他機關任命為公務員 (C)免除職務與公務人員考績法中之免職，效果相同 (D)免除職務除免其現職外，並不得再被任命為公務員

複選題60. 依 CNS 標準，下列有關結構平面圖的表示法敘述哪些正確？ (A)切面以粗實線表示 (B)顯見的梁柱與結構牆以粗實線表示 (C)縱座標編號由上而下表示 (D)橫座標編號由左而右表示 。

複選題61. 依 CNS 標準，下列哪些是消防設備圖應載明的內容？ (A)消防剖立面圖 (B)消防圖例 (C)消防各系統昇位圖 (D)消防平面圖 。

21. John: Thank you for your help.Emily: ______________________(A) My pleasure.(B) Hang on.(C) Look out!(D) Just a minute.