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教甄◆舞蹈科

消防與災害防救法規

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：金融常識#143307(40題)

115年 - 115-1 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#143306(50題)

115年 - 115-1 期貨商業務員：期貨交易法規#143301(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 1001-1050（115/5/29 更新）#143298(50題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

唱歌學英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：唱歌學英文-附完整版歌詞，中英文對照。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

郵局複試超高分終極20問！破解攻略

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現代詩意象與情感

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 現代散文與現代詩閱讀

描述：學習重點 辨識本體、喻體與聯想依據：先確認詩在寫什麼，再看用何種事物比擬，最後找出聲音、特性、功能等...

現代詩敘事、細節與社會主旨

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 13 章 現代散文與現代詩閱讀

描述：學習重點 由情境判讀社會主旨：先找誰受到傷害、傷害如何造成，再歸納作者關注的問題，不以單一背景詞決定...

《論語》篇章與孔門人物

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 儒家經典、修身、教育與政治

描述：學習重點 依關鍵字掌握文意：「患」是憂慮，「伐」是誇耀，「怍」是慚愧；先解字義，再判斷修身、行仁或為...

35. 許多古人在年少時常胸懷大志，但後來歷經幾番人生挫敗後，心境便有所改變，壯志不復當年。 下列選項，何者表現出這樣的心境轉變？ (A) 猛志逸四海，騫翮思遠翥。荏苒歲月頹，此心稍已去。 (B) 欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。 (C) 青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。 (D) 聖代無隱者，英靈盡來歸。遂令東山客，不得顧採薇。

41.臺北市立老松國小位於(A)康定路(B)桂林路(C)西園路。

3. 中空樓板之旋楞鋼管間形成 (A)矩形梁 (B)Ｔ型梁 (C)Ｉ型梁 (D)Ｏ型梁 。

4. 柱主筋主要為承受作用於鋼架中柱上之 (A)剪力、彎矩 (B)剪力、軸力 (C)彎矩、軸力 (D)剪力、彎矩、軸力 。

34 張力性氣胸是指空氣滯留在以下那個部位無出口，造成吸氣時空氣進入，吐氣時卻無法排出，而產生單向 瓣膜效應（one-way valve effect）？ (A)縱膈腔 (B)肋膜腔 (C)肺實質 (D)橫膈膜

35 有關肺栓塞病人護理措施之敘述，下列何者最不適當？ (A)開刀無法早期下床活動的病人，應時常協助翻身促進血液循環 (B)服用 warfarin（Coumadin®）病人，應避免食用大量芹菜 (C)教導病人，應穿著緊繃衣物，以保暖及促進血液循環 (D)教導病人，儘量避免交叉雙腿、翹二郎腿或膝跪太久的動作