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轉學考-英國文學

研究所、轉學考(插大)◆英文作文

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#144338(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：貨物作業#144337(40題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科：進階專科護理#144336(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科：專科護理通論#144335(80題)

【已刪除】115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組：灌溉水質管理與保護概要（含灌溉水質採樣與檢驗概要）(重複)#144213(54題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員資訊組：程式設計概要#144212(43題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員：營建管理與工程材料#144211(28題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組：會計學概要#144210(48題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員地政組：民法物權及債權編概要#144209(44題)

20. 會計師核閱財務報表之規定，下列何者正確？ (A)會計師核閱，是對財務報表所有重大方面是否違反原則，提供高度的確信 (B)會計師執行上市公司財務報表季報之核閱時，應瞭解受核閱者之內部控制 (C)會計師通常藉由施行分析、比較、查詢與函證，收集核閱報告所需之證據 (D)若核閱報告日後，發生存在重大影響之期後事項，核閱人員應依 55 號審計準則公報處理

19. 有關財務報表之代編，下列何者正確？ ①依一般公認會計原則，代編範圍小於查核或核閱。 ②會計師不表示意見，但對代編的財務報表提供清極確信。 ③財務報表的允當表達在財務資訊代編下仍是管理當局的責任。 ④會計師得不具獨立性。 ⑤會計師受託代編財務資訊，需出具報告。 (A)任①②③④ (B)任③④⑤ (C)任②③④ (D)任③⑤

18. 下列何者非或有事項之查核程序？ (A)向受查者查詢資產負債表日後，資產有無發生損毀或被政府徵收等情形 (B)查閱歷年稅捐核定及繳納情形 (C)向受查者之法律顧問詢問是有存有未決訴訟 (D)查閱至外勤工作完成日止之股東會、董事會之議事錄

(三) 試闡釋老子所說的「道生一，一生二，二生三，三生萬物」之涵義，舉出兩種以上的不同詮釋並加以批評。

(二) 試論祖師禪與如來禪的區別。

二、申論題(每題 25 分，共 75 分) (一) 試闡釋《論語》一書所說的知禮、知命、知言。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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教師法 第 35 條

課程：教師法
章節：第 五 章 權利義務

描述：教師因婚、喪、疾病、分娩或其他正當事由，得依規定請假；其基於法定義務出席作證性侵害、性騷擾及霸凌事件...

教師法 第 36 條

課程：教師法
章節：第 五 章 權利義務

描述：教師之待遇，另以法律定之。

教師法 第 37 條

課程：教師法
章節：第 五 章 權利義務

描述：公私立學校教師互轉時，其未核給退休、撫卹、離職及資遣給與之任職年資應合併計算。

145. 以濾杯式沖煮咖啡時，下列何種因素較容易使咖啡的過度萃取？ (A)水溫降低 (B)咖啡粉磨粗 (C)萃取時間減少 (D)多次小水柱斷水沖煮 。

146. 有關咖啡杯測敘述下列何者錯誤 (A)英文為 CUPPING (B)是採購生豆時主要的參考指標 (C)接近煮虹吸咖啡的方法 (D)主要在品評咖啡之風味 。

14. 小文和小英吵架時，小英把小文的書、文具都丟在地上。小文向老師告狀說全班同學聯合起來欺負自己。根據認知行為學派理論，小文的認知扭曲較可能是下列何者？(A)個人化(B)災難化(C)過度類化(D)二分化思考

11. 患有癲癇的小慧近期常忘記服藥，今日在教室發生全身性抽搐。最適當的處置為何？ (A)立即固定四肢 (B)先確保安全，再評估發作情形及後續醫療需求 (C)將物品放入口中避免咬舌 (D)抽搐停止後立即要求學生站立

30. 有關人因性危害預防之相關流程與作為，下列敘述何者正確？ (A)現況調查及分析時不得將勞工抱怨列入考量 (B)危害等級分為確診疾病、有危害、疑似有危害等3個等級 (C)肌肉骨骼症狀調查表僅針對高風險對象實施 (D)姿勢不良、過度施力等屬常見危害因子

31. 下列何者非屬從事臨場健康服務的護理人員可提供之服務項目？ (A)必要之緊急救護處理 (B)職業病之認定 (C)意外事故之傷口簡易處理 (D)提供健康教育、衛生指導