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教甄◆美容科

教甄◆製圖科

教甄◆觀光事業科/餐飲管理科

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

50. 一材料元素承受雙軸向應力作用，$\sigma_n = 200 \text{ MPa}$ 張應力，$\sigma_n = -100 \text{ MPa}$ 壓應力。則此材料內所產生之最大剪應力 $\tau_{max}$ 及作用面上之正交應力 $\sigma_n$ 各為多少 MPa？ (A) \( \tau_{\max} = 150, \sigma_n = 50 \) (B) \( \tau_{\max} = 100, \sigma_n = 50 \) (C) \( \tau_{\max} = 50\sqrt{3}, \sigma_n = 150 \) (D) \( \tau_{\max} = 150\sqrt{3}, \sigma_n = 50 \)

49. 如圖所示，有四條繩索 AB、BC、CD 與 CE 懸吊 $W = 900 \text{ N}$ 之物體。若繩索 AB 與 CD 呈現水平現象，試求繩索 CE 之張力 $T_{CE}$ 為多少 N？ (A) \( 900\mathrm{N} \) (B) \( 1350\mathrm{N} \) (C) \( 1500\mathrm{N} \) (D) \( 2000\mathrm{N} \)

48. 某駕駛以 $20 \text{ m/s}$ 的速度開車，突然發現前方有障礙物。已知駕駛的反應時間(從看到障礙物到踩下煞車的空窗期)為 $0.5$ 秒，踩下煞車後的減速度為 $5 \text{ m/s}^2$。請問從看到障礙物到車輛完全停止，車輛總共前進了多少距離？ (A) $40 \text{ m}$ (B) $50 \text{ m}$ (C) $60 \text{ m}$ (D) $10 \text{ m}$

(2)Please compare and contrast the RCEP with the CPTPP (Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership). (10%)

(1)Please briefly explain the RCEP (Regional Comprehensive Economic Partnership). (5%)

(2)Please apply the absolute purchasing power parity to derive the relative purchasing power parity stating that the percentage change in the exchange rate between two currencies over any period equals the difference between the percentage changes in national price levels. (10%)

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講師：陳耘得

簡介：22222

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講師：陳耘得

簡介：222223333

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講師：陳耘得

簡介：222224444

公民素養、市民社會與公共參與

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 13 章 民主原則、公共意見與公民參與

描述：學習重點 掌握公民參與的公共性與「由下而上」特徵，辨認投稿、政府網站、政策平台、加入合法團體、公益服...

社會運動與公民不服從

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 13 章 民主原則、公共意見與公民參與

描述：學習重點 掌握社會運動的特質：具有共同意識、核心價值或意識型態，由下而上自發形成，並透過有組織、有目...

學生自治與會議決策

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 13 章 民主原則、公共意見與公民參與

描述：學習重點 掌握班級自治的權限界線：班級可以討論、決定班級內部的共同事務，但不能取代學校或其他有權單位...

13. Only a small _______ of people took creative studies beyond secondary school level. (A) minority (B) portion (C) share (D) handful

14 關於行政院院長的選任去留，下列何者正確？ (A)行政院院長出缺時，由行政院副院長直接升任 (B)立法院得經全體立法委員三分之二以上之贊成，通過不信任案，使行政院院長去職 (C)立法院對行政院院長之不信任案如未獲通過，半年內不得對同一行政院院長再提不信任案 (D)總統直接任命行政院院長，無需經過立法院同意

15 依憲法增修條文之規定，下列何者非屬立法院之職權？ (A)追認總統所發布之緊急命令 (B)對總統、副總統提出彈劾案 (C)對行政院院長提出不信任案 (D)議決經人民依法連署提出之領土變更案

5 假設蘋果的市場需求曲線為負斜率，當蘋果的價格上升時，下列敘述何者正確？ (A)蘋果的市場需求會增加 (B)蘋果的市場需求會減少 (C)蘋果的市場需求量會增加 (D)蘋果的市場需求量會減少

8. 吧檯調飲常用的糖，以下那一種最方便？ (A)糖水(Simple Syrup) (B)砂糖(Granulated Sugar) (C)蜜糖(Honey) (D)冰糖(Crystal Sugar) 。

9. 調製一杯飲料，內含有雞蛋及牛奶，應以何種方法調製最恰當？ (A)直接注入法(Building) (B)攪拌法(Stirring) (C)搖盪法(Shaking) (D)霜凍法(Frozen) 。