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四技二專統測◆數學(全)

四技二專統測◆數學A

四技二專統測◆數學B

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 151-200（2026/09/09 更新）#144653(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 101-150（2026/09/09 更新）#144652(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 51-100（2026/09/09 更新）#144651(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 1-50（2026/09/09 更新）#144650(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類、技術士工程類(限原住民族報考)：專業科目B_電腦繪圖(AutoCad)#144616(50題)

115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘（僱、用）、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)

115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264（115/08/28 更新）#144578(14題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（阿拉伯文）#144576(23題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級：資訊安全規劃實務#144574(40題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全防護實務#144572(40題)

50. 一材料元素承受雙軸向應力作用，$\sigma_n = 200 \text{ MPa}$ 張應力，$\sigma_n = -100 \text{ MPa}$ 壓應力。則此材料內所產生之最大剪應力 $\tau_{max}$ 及作用面上之正交應力 $\sigma_n$ 各為多少 MPa？ (A) \( \tau_{\max} = 150, \sigma_n = 50 \) (B) \( \tau_{\max} = 100, \sigma_n = 50 \) (C) \( \tau_{\max} = 50\sqrt{3}, \sigma_n = 150 \) (D) \( \tau_{\max} = 150\sqrt{3}, \sigma_n = 50 \)

49. 如圖所示，有四條繩索 AB、BC、CD 與 CE 懸吊 $W = 900 \text{ N}$ 之物體。若繩索 AB 與 CD 呈現水平現象，試求繩索 CE 之張力 $T_{CE}$ 為多少 N？ (A) \( 900\mathrm{N} \) (B) \( 1350\mathrm{N} \) (C) \( 1500\mathrm{N} \) (D) \( 2000\mathrm{N} \)

48. 某駕駛以 $20 \text{ m/s}$ 的速度開車，突然發現前方有障礙物。已知駕駛的反應時間(從看到障礙物到踩下煞車的空窗期)為 $0.5$ 秒，踩下煞車後的減速度為 $5 \text{ m/s}^2$。請問從看到障礙物到車輛完全停止，車輛總共前進了多少距離？ (A) $40 \text{ m}$ (B) $50 \text{ m}$ (C) $60 \text{ m}$ (D) $10 \text{ m}$

(2)Please compare and contrast the RCEP with the CPTPP (Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership). (10%)

(1)Please briefly explain the RCEP (Regional Comprehensive Economic Partnership). (5%)

(2)Please apply the absolute purchasing power parity to derive the relative purchasing power parity stating that the percentage change in the exchange rate between two currencies over any period equals the difference between the percentage changes in national price levels. (10%)

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

懲罰理論與修復式正義

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 掌握報應性、懲戒性、感化性、恕道性懲罰的目的，依教師處理行為的理由判斷。 辨識重要線索：不...

德瑞克斯錯誤目的與鼓勵

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 理解德瑞克斯承襲阿德勒學派的觀點：兒童希望獲得歸屬感與重要感，不當行為可能是追求歸屬的錯誤...

行為改變技術與跨情境類化

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 掌握應用行為分析的前事、行為、後果（ABC），依行為功能選擇策略。 分辨消弱、隔離、排除刺激、...

17 關於監察院職權之行使，下列何者錯誤？ (A)為行使監察權，得向行政院及其各部會調閱文件 (B)調查立法、司法、考試三院人員之失職或違法行為 (C)監察委員須超出黨派以外，依據法律獨立行使職權 (D)監察院就其所掌事項，得向立法院提出法律案

18 下列何者非屬司法院大法官的職權範圍？ (A)總統、副總統彈劾案 (B)政黨違憲解散案 (C)總統、副總統罷免案 (D)統一解釋法律及命令

1. 液體容量換算，下述何者不當？ (A)1 Jigger＝45ml (B)1 公升＝1000ml (C)1盎司(oz)＝30ml (D)1 茶匙(tsp)＝15ml 。

2. 飲料調製的操作步驟，以下何者最佳？ (A)認識配方→準備裝飾→取用冰塊→量取用酒 (B)準備杯皿→認識配方→量取用酒→取用冰塊 (C)認識配方→準備杯皿→準備裝飾→準備材料 (D)準備材料→量取用酒→取用冰塊→準備杯皿 。

3. 酒精含量在多少以上的飲料，即稱之為酒？ (A)0.5% (B)1% (C)3% (D)5% 。

40. 某工作場所之室內長、寬、高分別為6公尺、5公尺及6公尺，該工作場所每日均使用乙醚，依據職業安全衛生設施規則規定，則乙醚的容許消費量為下列何者？ (A) 12 g (B) 48 g (C) 60 g (D) 72 g