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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

6. 下列何者是 5-Fluorouracil 的抗癌作用機轉? (A)是嘌呤(Purine)的類似物 (B)對細胞週期G2期有專一性 (C)可以抑制細胞有絲分裂 (D)須經代謝成5-FdUMP才可產生活性

5. 四氫葉酸 (Tetrahydrofolate) 可攜帶一碳基的位置在下列何者? (A)N5, S10 (B)N5, N10 (C)N3, S7 (D)N3, N7alanine

4. 四氫葉酸(Tetrahydrofolate)可以協助下列哪一個酵素，並將其甲基轉移到尿苷酸(dUMP)上，進而生成胸苷酸(dTMP)。 (A)胸苷酸合成酶 (Thymidylate synthase) (B)PRPP合成酶 (PRPP synthetase) (C)黃嘌呤氧化酶 (Xanthine oxidase) (D)尿苷磷酸化酶 (Uridinephosphorylase)

(2)判別此系統之穩定性。(4分)提示：e⁻¹ = 0.368，Z[u(t)] = Z / (Z-1)，Z[e⁻ᵃᵗ] = Z / (Z - e⁻ᵃᵀ)，u(t) 表單位步階函數(unit Step function)

(1)試求 \( \frac{y(Z)}{r(Z)} \) (4分)

(2)並據此求得 Kt 使得系統阻尼比為 1。(4分)

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

學名藥要件與生體試驗豁免

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 32 章 生體相等性、藥品開發與上市後變更

描述：學習重點 學名藥須符合藥劑相等性與生體相等性要求；豁免體內試驗仍須有適當證據支持品質與療效的一致性。...

生體樣品分析與方法確效

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 32 章 生體相等性、藥品開發與上市後變更

描述：學習重點 分辨分子量測定與粒徑測定：滲透壓、光散射、超速離心及黏度法可用於推求分子量；掃描式電子顯微...

臨床試驗分期與NDA、ANDA

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 32 章 生體相等性、藥品開發與上市後變更

描述：學習重點 掌握臨床試驗的分期目的：第一期評估安全性，第二期探索療效與決定有效劑量，第三期確認療效，第...

102. 持有普通操作證之自然人，依規定得操作下列哪個重量級距之遙控無人機？ (A) 15 公斤以上之遙控無人機。 (B) 25 公斤以上之遙控無人機。 (C) 未達 15 公斤且裝置導航設備之遙控無人機。 (D) 30 公斤以上之遙控無人機。

107. 操作人操作遙控無人機時，血液中酒精濃度依法不得超過多少？ (A) 0.01%。 (B) 0.02%。 (C) 0.04%。 (D) 0.06%。

13. 引導已具備定向行動能力視覺障礙者上廁所的方法，下列何者為宜？ (A)牽引他的手杖碰觸馬桶 (B)牽引他的手觸摸馬桶 (C)牽引他的腳碰觸馬桶 (D)牽引他的手觸摸沖水開關並說明馬桶位置 。

14. 教導視覺障礙者聽取車流調整身體方向有哪些相關概念組合？a.聽取車流方向的方法。b.判斷車流的遠近。c.身體與車流垂直的概念。d.身體與車流聲音平行的概念。e.身體意向中，面向某某方向的概念。 (A)abde (B)abcde(C)abce (D)bcde

15. 手杖長度的選擇條件，下列何者正確？ (A)可以由使用者自行決定喜愛的長度 (B)依照視覺障礙者的年齡決定 (C)依照視覺障礙者的身高決定 (D)依照行動老師的喜好決定 。

18. 關於法律之適用順序，下列敘述何者正確？ (A)行政執行，依行政執行法之規定；行政執行法未規定者，適用其他法律之規定 (B)行政機關為行政行為時，依行政程序法之規定；行政程序法未規定者，適用其他法律之 規定 (C)違反行政法上義務而受罰鍰、沒入或其他種類行政罰之處罰時，依行政罰法之規定；行政 罰法未規定者，適用其他法律之規定 (D)國家損害賠償，國家賠償法以外法律有特別規定者，適用其他法律之規定