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台電高職技術類科◆測量概論
台電高職技術類科◆工程力學
郵局專業職(一)◆基本電學
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)#143322(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員:諮商與輔導#143321(8題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組:刑法與刑事訴訟法#143320(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:公證法與非訟事件法#143319(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組:商事法#143318(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:強制執行法與國際私法#143317(6題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑法#143316(6題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):犯罪學#143315(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、心理輔導員:社會工作概論#143314(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)
最新試題
40. 早期土地登記中仍有登記所有權人為神明會、祭祀公業、福德正神者,買土地最怕碰到上述情形,請問祭祀公業在民法上是屬於何種所有型態? (A)分別共有 (B)準共有 (C)區分所有 (D)公同共有 (E)單獨所有
39. 甲向乙買受房屋一棟,交清價款後已接管使用,卻一直未辦理所有權移轉登記。十五年後,甲想將該房屋賣掉,才發現上情,乃向乙請求會同辦理所有權移轉登記,下列敘述何者正確? (A)乙不得以消滅時效為由拒絕會同辦理所有權移轉登記 (B)甲因未取得所有權,故屬無權占有 (C)乙得向甲行使所有物返還請求權 (D)乙得告甲竊占 (E)甲係基於買賣契約而為佔有,故乙不得向甲行使所有物返還請求權
38. 甲看中一塊地,去拜訪地主乙時,身強力壯之乙持刀攻擊甲,甲情急之下以路旁之木棍將乙打傷,則下列何者為正確? (A)甲屬於正當防衛,不負損害賠償之責 (B)甲屬於緊急避難,不負損害賠償之責 (C)甲屬於正當防衛,但仍需負損害賠償之責 (D)甲屬於緊急避難,但仍需負損害賠償之責 (E)甲應儘速逃離現場,不應反擊,故甲應負損害賠償之責
最新申論題
10. 一般普遍採用的經濟分析指標有那些?並加以說明。
9. 繪圖說明岩石的循環。
8. 以封閉成因說明各種類型的油氣封閉。
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初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
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本課程適合準備初等考試、地方特考五等及各類佐級考試「行政學大意」的考生。初次接觸行政學、需要從基礎建...
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
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MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試,應考「行政法概要」科目的考生,也適合想系統複習行政程序...
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
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MoAI - 您的AI助手
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本課程適合準備專技考試「藥理學與藥物化學」科目的考生,特別是想把藥理作用與化學結構串連起來、建立完整...
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衍生化試劑
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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氣相層析法
綜合題
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111新竹香山高中教師甄選
課程:
商經科教師甄試
章節:
其他縣市
描述:
歷屆四技二專的題目一定要看!
最新討論
40 甲有A地一筆,設定地上權於乙,下列敘述何者最正確? (A)若乙積欠地租達一年之總額時,甲得不經催告終止地上權 (B)乙原則上不得將地上權讓與第三人丙,但地上權之期限逾二十年者,不在此限 (C)因不可抗力而妨礙A地之使用時,乙不得請求甲減少地租 (D)地上權因建築物或其他工作物之滅失而消滅
11在某一溫度加熱,使某菌死滅90%所需的時間,稱爲何値? (A)F値 (B)Z値 (C)D値 (D)v値
18下列何者不是大豆食品製作時加熱處理的重要功能? (A)破壞胰蛋白酶抑制劑(B)減少大豆臭 (C)使大豆蛋白適度變性(D)防止泡沬產生
複選題32. 依據甲、乙二曲和丙文,關於歷代對屈原的看法,敘述適當的是: (A)漢代對屈原的爭辯,在其作品情感的表達方式是否優於《詩經》 (B)宋代時關注屈原愛國之心,從民族情操的角度使怨君問題合理化 (C)元代文人喜借用屈原典故,說明自己雖然歸隱卻待時而動的心境 (D)明代時有與屈原相似際遇的人,將自身認同投射到屈原的遭遇上 (E)現代的各種文化語境中,詮釋屈原既保有過去面向也有時代新意
22.被保險人雙生(雙胞胎)分娩者,其生育給付應如何給與?(A)按給付標準給與 2 個月,不另加給(B)按給付標準比例增給,雙生者給與 4 個月(C)不論胎數,統一發給 3 個月(D)依加保年資按比例加給。
(一)本期損益