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最新科目
鐵路佐級◆鐵路養護作業
公職◆運輸學
鐵路員級、佐級、高員三級/台鐵◆鐵路法(概要)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育計畫與評鑑研究#145759(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:圖書檔案管理研究#145758(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):政治經濟學理論與全球化#145757(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物生理學#145756(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化政策與文化研究#145755(4題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
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【站僕】摩檸Morning.
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高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
原因與結果資訊定位
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高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
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第 13 章 閱讀細節定位與事實核對
描述:
學習重點 先分辨題目問的是「原因、結果、目的或條件」,再用事件與人物回到原文定位。 掌握因果連接詞、...
影響因素與因果鏈整合
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節:
第 13 章 閱讀細節定位與事實核對
描述:
學習重點 辨識「原因、作用機制、結果」,把分散在不同句子的資訊串成完整因果鏈。 分清主要原因、其他因...
原因、目的與研究發現
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節:
第 13 章 閱讀細節定位與事實核對
描述:
學習重點 分清原因、目的、方法、結果:為何發生、想達成什麼、如何執行、實際發現什麼,答案不可互換。...
最新討論
41 人類短時間內受到全身曝露,其半致死劑量約為多少 Gy? (A) 4.0-6.0 (B) 0.4-0.6 (C) 0.1-0.2 (D) 1.0-2.0
12 電子射線與物質作用所產生的現象包括那些?①電子射線能量隨著行進路徑而遞減 ②電子射線以 直線行進不會偏折方向 ③電子射線與物質作用會產生制動輻射線 ④電子射線能量越高入射表面 劑量越高 (A)①③ (B)①②④ (C)①③④ (D)①②③④
130. 禮儀服務人員在停殯階段,下列作法何者正確? (A)抵達喪家時,先跟家屬噓寒問暖,等到要離開時再向亡者遺像或牌位鞠躬 (B)亡者香爐旁的香灰在出殯前不能清理 (C)不得對打桶棺木進行漏氣的檢查 (D)抵達喪家時,先向亡者牌位或遺像行鞠躬禮後再關懷家屬 。
131. 告別奠禮會場佈置完成驗收時之應注意事項,下列何者有誤? (A)外牌的文字是否擺放正確 (B)輓聯是否皆已掛正並擺放整齊 (C)魂帛與照片是否擺放居中端正 (D)主奠者的位置應當安排與司儀位置同在右側,並保持半步的距離以方便溝通 。
132. 出殯當日參加奠弔,致贈奠儀的信封袋其 A.上款 B.中款 C.下款的寫法何者正確 (A)A.○公○○先生千古 B.駕鶴歸仙 C.○○○敬奠 (B)A.○○○女士仙逝 B.軫悼 C.○○○敬輓 (C)A.悼○○胞姐 B.三從足式 C.愚弟○○敬獻 (D)A.○○○先生千古 B.奠儀 C.○○敬輓 。
69.若 1,000 個 1 MeV 的光子與 2 cm 的某種物質作用,該物質之直線衰減係數μ=0.1 cm-1 、能量轉移係數μtr= 0.06 cm-1 、能量吸收係數μen=0.03 cm-1 ,則被此物質衰減的光子數目約為多少個? (A)887 (B)819 (C)181 (D)113