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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

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6. 依司法實務之見解,下列何者為行政處分? (A)汽車使用燃料費繳納通知書 (B)於土地登記簿標示部其他事項欄之註記 (C)違章建築拆除流程之告知 (D)對於詢問興建農舍申請事項之函復

17.某教師的課程實施經常是零碎片段的,且隱含著強制性與約束性,容易抹滅學生的創造力與想像力,使學生欠缺思考、變得順從,在學習中越來越像沒有人性的機器, 個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接近何種概念? (A)異化(alienation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化(enculturation) (D)分化(differentiation)

複選題15 依政府資訊公開法,有關政府資訊應否公開之敘述,下列何者錯誤?(A)政府機關以預算補助特定企業之補助金等相關資訊,應主動公開 (B)牽涉國防預算之資訊,如經依法核定為國家機密者,得不主動公開 (C)屬於書面之公共工程及採購契約者,如:臺北大巨蛋,應主動公開 (D)合議制機關之會議紀錄,如:內政部都市計畫委員會,應主動公開

38. 移轉剖面除非部位明顯,否則應加註 (A)尺度 (B)大小 (C)形狀 (D)代號 以標明切割面。

39. 一直線與水平投影面垂直,則直立投影可投影成 (A)一點 (B)任意直線 (C)與該直線同長之直線 (D)一平面 。

40. 一般視圖中,某部位太小不易標記尺度或標明形狀時,可將該部位適當的放大比例繪製,稱為 (A)局部詳圖 (B)虛擬視圖 (C)局部視圖 (D)轉正視圖 。