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郵局營運職◆資訊綜合科目 C(含資料庫系統、網路管理、資通安全、程式語言)

台電大學及研究所◆英文

台糖◆引擎原理與實習

115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組：遺傳學#143380(7題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：船用電機與自動控制#143379(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資料庫應用#143378(8題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政：刑法與刑事訴訟法#143377(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理#143376(8題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別：海巡勤務#143375(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：航海學概要#143374(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資訊安全實務#143373(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：航海學#143372(11題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)

40. 假設閉迴路系統的轉移函數為 ( ) 2 () = ( ) +2 4 Ys K s a R s s s + + ，並且輸入 Rs() 為單位斜坡 (Unit Ramp)信號。若希望系統輸出的穩態誤差為零，則 K 和 a 的值為何? (A) K =1，a = 0 (B) K = 2，a =1 (C) K = 2，a = 2 (D) 不論 K 和 a 之值，均不可能達到此設計要求

39. 假 設 線 性 非 時 變 系 統 的 單 位 脈 衝 響 應 (Unit-Impulse Response) 為 ( ) 2 sin t g t e t − = ，t  0，請問此系統的單位步階響應為何? (A) 1 sin cos tt e t e t −− −− (B) sin cos tt e t e t −− + (C) 1 sin t et − − (D) 2 sin t te t −

38. 假設迴授控制系統之特性方程式為 432  = + + + + ( ) 4 4 3 s s s s s K ，其中 K 為可 調變的控制參數，請問下列何者區間較符合系統穩定範圍? (A) K  0 即可 (B) 06  K (C) 0 2.43  K (D) 無論 K 怎麼調整，都無法使系統穩定

(2) 試求此系統的單位步階響應(Unitstep Response)。(10 分)

(1) 試求此系統的脈衝響應(Impulse Response)。(10 分)

(2) 若 K = 1、$K_I = 0$，輸入是單位步階函數(Unitstep Function)，試求此系統的穩態誤差(SteadyState Error)。(10 分)

升官等警正◆行政法｜依考點系統整理十九章重點

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簡介：本課程適合準備升官等警正考試、需要系統複習行政法的考生，也適合想把零散觀念依考點重新整理的在職同仁。...

不動產估價概要｜依考點系統整理：估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書

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簡介：本課程適合準備不動產估價相關國家考試、需要系統建立「不動產估價概要」觀念的考生，也適合想釐清估價技術...

用1分鐘的故事說清楚激勵理論程序論(期望理論、公平理論、目標設定理論及Porter & Lawler Model)

講師：bill3701191

簡介：給我1分鐘，我用精采故事讓你了解激勵理論過程論中所有理論

口腔癌篩檢

描述：口腔癌篩檢 (由菸品健康福利捐支應)18歲以上至未滿30歲有嚼檳榔(含已戒)原住民每2年1次 檢查費:130元/案 服...

教案寫法

描述：比較

訊息處理論

描述：同上

4 依預算法規定，下列何者非屬我國歲出經費之類別？ (A)恆久經費(B)繼續經費(C)法定經費(D)歲定經費

9 特種基金依法定或約定之條件，籌措財源供償還債本之用者，為何種類型基金？ (A)作業基金 (B)債務基金 (C)營業基金 (D)資本計畫基金

25 各機關或基金有下列那些情形時，應辦理結帳或結算？①會計年度終了 ②機關裁撤或基金結束 ③每月、每季或每半年結算一次之必要者 ④記帳憑證繕寫錯誤 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④

5. 甲債券 8 個月的折現因子(discount factor)為 0.95，在 8 個月後該債券之價格為 16,000 元，目 前該債券之價格為多少元？ (A)15,200 (B)16,000 (C)16,842 (D)10,133

32. 「描述個人獨特的特質或問題所在，比較各項側面圖與測驗常模或組型等資料，必要時再進一步探索問題之成因」，是屬諮商歷程中哪 1 步驟？ (A)分析 (B)診斷 (C)預斷 (D)綜合 。

33. 力場分析與腦力激盪是在諮商歷程中哪 1 個階段的技術？ (A)準備階段(B)探索階段 (C)洞察階段 (D)行動階段 。