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高考/三級◆臨床工程概論(包括相關法規)
高考/地特/三級三等◆公共衛生政策、衛生行政與法規
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115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#144195(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#144194(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:船舶主機概要-柴油機#144193(40題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員︰渠道水力學概要#144192(25題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員資訊組︰資通網路與安全概要#144191(45題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題: 幼兒園特教專業科目#144190(50題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組︰經濟學概要#144189(44題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員地政組 :土地法規概要(包括土地登記)#144188(44題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題︰行政學概要#144187(42題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員行政組:行政法概要#144186(47題)
最新試題
15. 單靶一次擊中模型中,受曝露細胞的存活比例(S/S0)與劑量D的關係為 (S/S0)=\( e^{-D/D_0} \), 當劑量D等於D0時,受曝露細胞的死亡比例為多少%? (A) 25 (B) 37 (C) 50 (D) 63
14. 某水泥廠使用$^{60}$Co進行水泥料位檢測,因檢測照射時周邊劑量過高,需將劑量降為原來的1/35,若 $^{60}$Co的半值層為 1.2 公分的鉛,在不考慮增建因子下,需增加幾公分的鉛進行屏蔽? (A) 0.58 (B) 5.19 (C) 6.16 (D) 3.55
13. 已知 10 MeV 光子與水作用的質量衰減係數為 0.0222 cm²/g,每個作用光子平均轉移給水的能量為7.33 MeV,請問 10 MeV 光子與水作用的質量轉移係數為多少 cm$^{2}$/g? (A) 0.0083 (B) 0.0107 (C) 0.0138 (D) 0.0163
最新申論題
7. 有些放射性核種會進行一系列的蛻變,請繪圖並詳細說明連續蛻變中的長期平衡(secular equilibrium)和短暫平衡(transient equilibrium),並分別寫出這二種平衡計算子核活度的公式。(請注意:繪圖部分無法以純文字呈現,但會提供說明與公式)
(2)其中有多少個是散射光子?(5%)
(1)穿透鋁板後的光子有多少個? (5%)
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第 18 章 語境選詞策略
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學習重點 先理解句意,再選單字:先判斷空格需要表達什麼意思,再比較選項,避免被熟悉的字義帶偏。 掌握...
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第 18 章 語境選詞策略
描述:
學習重點 先找語境線索:從時間對比、行為目的、因果關係與具體例子,判斷空格需要的意思。 詞性與語意一...
上下文中的字義理解
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 18 章 語境選詞策略
描述:
學習重點 依上下文選最貼切的意思:先掌握句子要表達的事件、原因與結果,再判斷選項,不能只選認得的字。...
最新討論
2 室內停車空間設置水霧滅火設備,依據各類場所消防安全設備設置標準規定,下列敘述何者錯誤?(A)排水設備,於車輛停駐場所,除面臨車道部分外,應設高 10 公分以上之地區境界堤或深 10 公分寬 10 公分以上之地區境界溝,並與排水溝連通 (B)水霧送水口,設在無送水障礙處,且其高度距基地地面在 1 公尺以下 0.5 公尺以上,並標 明水霧送水口字樣及送水壓力範圍 (C)放射區域,指一只一齊開放閥啟動放射之區域,每一區域以 100 平方公尺為原則 (D)出水壓力,核算管系最末端一個放射區域全部水霧噴頭放水壓力均能達每平方公分 2.7 公 斤以上
複選題790. 下列何者屬於低度就業現象? (A)工資不足 (B)工時不足 (C)職業與教育不相稱 (D)工作地點偏遠 。
複選題793. 在發展人力資源策略,必須注意 4 項原則,下列哪 3 者正確? (A)某一團體或國家的成功策略,並不能完全適用於其他團體或國家 (B)注重個人「自由選擇」機會,滿足人民需求,以達到政治安定與社會安和樂利的境界 (C)有關社會、文化與政治安定的成效很容易使用量化數據呈現(D)不同的人力資源發展階段,應該要有不同的政策與之配合 。
複選題794. 為維護求職安全,下列哪 3 者正確? (A)要了解工資待遇 (B)只要是高科技業,不必詢問產業環境 (C)要了解工作環境 (D)要詢問工作內容 。
21. 莊辛向襄成君講述越人的故事,意在將自己比為故事中的哪個角色? (A) 子皙 (B) 越人 (C) 譯官 (D) 楚王
22. 本文在敘述〈越人歌〉的故事後,引入莊辛與襄成君的情節,其主要作用為何? (A) 證明越人故事當時在百姓之間已廣為流傳 (B) 補充〈越人歌〉的歷史背景使其故事完整 (C) 凸顯越人與楚國貴族的社會地位差異懸殊 (D) 展現不同語境為〈越人歌〉帶來的新詮釋