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115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#143321(8題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組：刑法與刑事訴訟法#143320(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：公證法與非訟事件法#143319(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

20. 網路服務(Web Services)是系統整合的重要科技，下列那一項國際標準和這項科技無直接相關？(A) RIP (B) UDDI (C) SOAP (D) WSDL

19. 承上題，所產生的資料表中會有幾個未知資料(或 Null)？(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3

18. Employee 和 Salary 資料表針對共同欄位 Name，進行全外部合併(full outer join)後，所產生之資料表，其資料筆數有幾筆？(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 6

4. 請簡述設計資料庫為何要進行正規化(Normalization)。

3. 請簡述瀑布(Waterfall)模式的優缺點。

2. 請簡述物件(Object)與類別(Class)的關係。

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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再測信度

描述：再測信度

警察勤務業務原理原則

描述：全部背熟，考試很愛交叉考

統計考驗

描述：變異數分析

50. 違反「射頻識別、檢驗、認可、維修與檢查、飛航活動之活動許可及內容、製造者與進口者之登錄及責任、飛航安全相關事件之通報等事項」規定者，除禁止其活動，情節重大者並得沒入遙控無人機外，另處多少新臺幣之罰鍰？ (A) 1萬元以上150萬元以下。 (B) 5萬元以上498萬元以下。 (C) 8萬元以上798萬元以下。 (D) 10萬元以上998萬元以下。

6 下列關於警察職權行使法蒐集之資料、傳遞、保存及銷毀之敘述，何者錯誤？(A)警察於其行使職權之目的範圍內，必要時，得依其他機關之請求，傳遞與個人有關之資料 (B)警察依第 9 條第 1 項規定蒐集之資料，於集會遊行或其他公共活動結束後，應即銷毀之。但為 調查犯罪或其他違法行為，而有保存之必要者，得保存 1 年 (C)警察有事實足認其有參與職業性、習慣性、集團性或組織性犯罪之虞之情形者，為防止犯罪， 認有必要，得經由警察局長書面同意後，於一定期間內，對其無隱私或秘密合理期待之行為或 生活情形，以目視或科技工具，進行觀察及動態掌握等資料蒐集活動，此期間每次不得逾 1 年， 如有必要得延長之，並以 1 次為限 (D)警察依法取得之資料對警察之完成任務不再有幫助者，應予以註銷或銷毀。但資料之註銷或銷 毀將危及被蒐集對象值得保護之利益者，不在此限

483. 甲君與乙君最近都遭遇工作與家庭難以取得平衡的困擾，不僅工作壓力大，而且有親子衝突。二人同時求助某私立就業服務機構，該機構諮詢人員認為甲君是乙君的主管，可以優先服務，就告訴乙君諮詢預約已滿額，要等候一段時間。請問這位諮詢人員的做法最可能違反下列何種倫理？ (A)自主性 (B)公正性 (C)忠誠性 (D)保密性 。

484. 目前臺灣在校園推動職場倫理教育，主要有四種形式，包括：滲融式課程、單一課程、服務學習式課程，以及非正式課程。其中有一種課程最為強調「做中學｣，學生需要親至工作場域，從付出與參與中學習職場倫理。請問下列何種課程形式最為符合？ (A)滲融式課程 (B)單一課程 (C)服務學習式課程 (D)非正式課程 。

24 下列有關我國高階文官現況之敘述，何者正確？ (A)單獨訂定特種人事法規予以規範 (B)沒有任用資格條件的限制 (C)第 10 職等以上人員，可在各職系之間調任 (D)高階公務人員接受中長期發展性訓練評鑑合格者，即納入人才資料庫

33. 請就甲、乙二文關於「古典」的敘述，回答下列問題： (1)能成為古典的作品，在流傳過程中須具備什麼條件？又在創作當時可能具有什麼特徵？（占4分，作答字數：40字以內。） (2)請說明乙文哪個例子，最適合印證甲文「人性是千古不變」？（占2分，作答字數：20字以內。）