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新聞廣播概要(包括廣播實務)

農業行政概要

韓文（韓語）

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤微生物與土壤生態研究#145783(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園產品處理學及加工學#145781(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：試驗設計#145780(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜營養學#145779(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

10. 下列那一種電力測勘法為應用交流電，經變壓整流為 100 安培以上方形波電流以偵測地下結構感應磁場 (A) 時間域電磁法 (B) 大地電磁法 (C) 地電流法 (D) 電磁感應極化法

9. 下列那一種震測相外部形貌最可能為珊瑚礁堆積 (A) 楔形 (Wedge) (B) 岸狀 (Bank) (C) 丘狀 (Mound) (D) 充填狀 (Fill)

8. 震測資料處理時，欲使輸出漣波恢復成尖銳脈波，下列那一種處理最有效？ (A) 解除多工 (B) NMO 修正 (C) 濾波處理 (D) 解迴旋處理

6. 震波屬性(Seismic Attributes)

5. 氣煙囪效應(Gas Chimney)

4. 繞射(Diffraction)

【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

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【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇

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國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

釋字

描述：467

評量的概念圖

描述：包含90%的評量試題的概念，可以快速理解評量的整體概念

行政懲處救濟

描述：如同，來自其他摩友

38 A教師遭學校依教師法第14條第1項第7款「行為不檢有損師道」之規定予以解聘，A不服解聘而提起法律救濟時，若被告學校主張其認定所謂「行為不檢有損師道」係依據主管機關對本條文之函釋時，請問承審法官應如何審查此一函釋？ (A)其應受函釋之拘束，否則將形成不同案件可能有不同之裁判結果，自有違平等原則 (B)其應受函釋之拘束，因為此為行政處分之構成要件效力 (C)其不應受函釋之拘束，因為函釋為行政規則，法官不受其拘束 (D)其不應受函釋之拘束，因為函釋僅為個案效力，而非通案效力

55. 鋼管施工架之各項強度試驗，每交貨一批至少抽驗______ 個試體，須全部通過。(A)5 (B)10 (C)15 (D)20 

56. 鋼管施工架之標示，須以______標示於施工架或各構材明顯可見之位置。 (A)鋼印 (B)標籤貼紙 (C)油性簽字筆 (D)吊牌 

3.王同學今早於騎乘腳踏車途中發生被撞，因無明顯肢體外傷即離開現場上學，到校突然頭痛及 嘔吐被送至保健室，宣稱車禍跌倒時頭部有撞擊地面。身為校護的你執行初步評估(Primary survey)時，首先應： (A) 評估是否有呼吸窘迫情形。 (B) 以全名稱呼以評估意識狀態。 (C) 緊急送醫腦部電腦斷層確立頭部受傷狀況。 (D) 立即使用頸圈固定頸部。

2.試計算 10 mg 無載體(carrier-free)的18 F- 離子，其比活度(specific activity)為何？(t1/2＝110 min， 單位為 MBq/mmol) 7 (A)9.48×107 MBq/mmol  (B)3.51×1010 MBq/mmol  (C)6.32×1010 MBq/mmol (D)3.51×1011 MBq/mmol

80. 下列何者符合 CBI《可信轉型融資白皮書》的核心原則？甲.減碳路徑需符合全球升溫幅度不超過 1.5℃；乙. 減碳目標應具科學依據；丙.允許將碳抵換額度納入主要減碳成果；丁.強調技術的可行性與實際行動的落實 (A)僅甲、乙、丙 (B)僅甲、乙、丁 (C)僅乙、丙、丁 (D)甲、乙、丙、丁皆是