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園藝作物育種學與園藝作物生理學

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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（一）(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（二）（包括固定義齒技術學科目）#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（三）（包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為）#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療）#142802(45題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

三、甲喪偶，將其名下土地一筆贈與其五歲的兒子乙，並隨即辦妥所有權移轉登記。嗣後甲過世，其後婚妻丙主張十年前甲的贈與無效。問：丙的主張有無理由？(20 分)

二、乙向甲購買普通筆電一台，甲非因其過失而誤取電競筆電一台交付之，問甲在法律上應如何主張始能取回已交付之電競筆電？再者，假設乙已將該電競筆電出售於丙，並業已履行完畢，則當事人間法律關係如何？試分別說明之。(40 分)

(三)乙得否請求丙賠償甲如尚生存可得之收入？

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

高中化學

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簡介：高中化學

高中公民

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簡介：高中公民

家庭教育法 第 13 條

課程：家庭教育法
章節：第 一 章 總則

描述：高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動；另應會同家長會對學生及其家長、...

家庭教育法 第 14 條

課程：家庭教育法
章節：第 一 章 總則

描述：中央主管機關得視需要研訂優先接受家庭教育服務之對象及措施並推動之；必要時，得委託直轄市、縣（市）主管...

家庭教育法 第 15 條

課程：家庭教育法
章節：第 一 章 總則

描述：高級中等以下學校於學生有重大違規事件，應即通知其家長、監護人或實際照顧學生之人；並提供相關家庭教育諮...

9.下 圖 為 某 期間 臺 灣 氣溫 及 氣 壓 變化 圖 。 請問 此 天 氣 系統 發 生 變化 的 原 因 為何？(A)鋒面過境 (B)太平洋高壓 (C)西南氣流引進(D)大陸冷高壓南下。

11 有關扣留之說明，下列何者正確？ (A)發現有大量遺棄飼養犬貓，依據警察職權行使法得予扣留 (B)保管、照料或持有所費過鉅或有其困難，得予變賣或銷毀 (C)扣留之正當程序包括簽發與交付扣留物清單、加封緘妥善保管 (D)扣留物僅得由警察保管

12 下列關於治安顧慮人口查訪規定之敘述，何者正確？ (A)為維護少年身心健全發展，不得查訪 18 歲以下之學生 (B)曾受觀察勒戒之人雖得查訪，但不影響受查訪人擔任警察人員之服公職權 (C)警員與查訪對象交往，屬於執行公務不力，應予申誡 (D)查訪對象 110 年 2 月 4 日強制勒戒執行完畢，查訪期間至 113 年 2 月 4 日止

13 依據警察職權行使法第 16 條第 1 項：「警察於其行使職權之目的範圍內，必要時，得依其他機 關之請求，傳遞與個人有關之資料。其他機關亦得依警察之請求，傳遞其保存與個人有關之資料 。」該條第 1 項規定，在學理上稱為下列何種概念？ (A)警察公共性原則 (B)警察職權概括條款 (C)警察補充性原則 (D)職務協助

5. When the consumption of a good creates a positive externality, such as a neighbor investing in beautiful landscaping or a citizen getting a flu vaccination, which of the following describes the relationship between the free-market outcome and social efficiency? (A) The marginal private value of the good exceeds the marginal social value. (B) The private market underproduces the good relative to the socially optimal quantity. (C) The market price is artificially higher than the socially efficient price. (D) The marginal social cost of the good exceeds the marginal private cost.

31.有關社區無形資源的敘述，下列何者最適合？①社區意識 ②社區規範 ③環保志工團體 ④社區補助經費 ⑤運動中心 (A)僅①② (B)僅①②③ (C)僅①②③④ (D)①②③④⑤