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公職◆牙體技術學(一)
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115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學)#142593(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:助產學(二)(包括優生保健、遺傳諮詢、胚胎發育、不孕症護理、高危險妊娠護理、高危險分娩護理、高危險產後護理)#142592(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(一)(包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經)#142590(80題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
最新課程
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
最新主題筆記
柴油機
描述:
錯題本
輪機保養
描述:
錯題本
輪機工程
描述:
錯題本
最新討論
5 關於材料波松比 ν(Poisson's ratio),下列何者錯誤? (A)與材料彈性係數 E、剪力模數 G 相關 (B)常見範圍為 1≤ν≤3 (C)圓形桿件軸向拉伸時,會造成斷面直徑變小 (D)為一無因次之量
11 圖示管狀結構(Tubular Structure)的外管受側力作用時,若管面為完全剛性,則傾覆彎矩造成的底部應力會如圖示虛線的線性分布,但實際管狀結構會因剪力遲滯,而造成柱受力的不同,下列有關柱受力的敘述何者正確?(A)壓力管面之角柱應力較邊柱高,側向管面角柱應力高於線性比例 (B)壓力管面之角柱應力較邊柱低,側向管面角柱應力高於線性比例 (C)壓力管面之角柱應力較邊柱高,側向管面角柱應力低於線性比例 (D)壓力管面之角柱應力較邊柱低,側向管面角柱應力低於線性比例
3.依民國109年修訂學校午餐食物內容及營養基準之目標值,對於國小學童午餐供應下列何者錯誤? (A)全穀雜糧類替代品不得超過2份/週 (B)乳品類3份/週 (C)魚類及各式海鮮供應至少2份/週 (D)豆製品2份以上/週
31.下列何者為不可逆環氧酶(cyclooxygenase)抑制劑? (A)aspirin (B)diclofenac (C)ibuprofen (D)naproxen
12.一位投資人放空黃金期貨契約 USD 3,294.2,每口 100 盎司,期初保證金 USD 5,000,維持 保證金 USD 4,400,第一天收盤時期貨價格掉至 USD 3,286.6,將會被追繳多少保證金? (A)0 (B)USD 760 (C)USD 160 (D)USD 600
13.假設某金融資產無股利發放,最近價格為 USD 6,000,該資產一年期遠期價格 USD 6,180, 近期連續複利無風險利率 6%。基於上述條件,下列選項關於市場套利機會何者最為精準? (A)投資人應該賣空資產,放款賺取收益,買入遠期以賺取套利空間 (B)投資人應借入資金,買入資產,賣出遠期以賺取套利空間 (C)投資人應借入資金,賣空資產,買入遠期以賺取套利空間 (D)無套利空間