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教師專業碩士◆身心障礙教育專業

教師專業碩士◆幼兒教育(專業)

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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_犯罪學研究所：犯罪學#146991(4題)

115年 - 114 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：基礎數學#146989(12題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所：統計學#146969(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_統計資訊：1 .資料庫及資料探勘 2 .程式設計#146958(17題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1.環境管理與空污防制 2.水處理技術#146953(16題)

115年 - 110 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組：統計學#146951(6題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系：審計學#146950(26題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_資訊： 1 .計算機原理 2 .網路概論#146946(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風：1 .刑法 2 .刑事訴訟法#146945(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_統計資訊：1 .統計學 2 .巨量資料概論#146943(50題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

腎皮質造影

課程：核醫國考複習
章節：泌尿道系統

Thyroid Scan 甲狀腺造影

課程：核醫國考複習
章節：內分泌系統

描述：講義四頁！！！ P1. Thyroid解剖生理、激素作用圖 P2. 原理、藥物、檢查流程 P3. Image P4. 臨床應用

單元名稱

課程：核醫國考複習
章節：腫瘤與炎症

31.有關infliximab之敘述，下列何者錯誤？ (A)為IgE單株抗體 (B)主要作用在TNF-α (C)半衰期為9〜12天 (D)類風濕性關節炎治療用藥

70.下列有關治療類風濕關節炎含金藥物的敘述，何者錯誤？ (A)一價金離子比三價金離子有效 (B)金與硫元素結合會失去活性 (C)金離子在水溶液的半衰期短 (D)auranofin可口服使用

33.下列何者為 IL-6 receptor 抗體藥物，用來治療類風濕關節炎？ (A)golimumab (B)abatacept (C)tocilizumab (D)infliximab

30. 有關 GHP 製程管理與品質管制要求，下列敘述何者錯誤？ (A) 成品應留樣保存至有效日期 (B) 成品有效日期之訂定，應進行保存性試驗以取得合理依據 (C) 成品既經品質抽驗，在未得到檢查結果前，該批成品不得出貨 (D) 成品為包裝食品者，其成分應確實標示

1. 假設勞動參與率是60%，15歲以上民間人口為1000萬人，失業人口數為40萬人，則失業率為何？(A) 24% (B) 15.6% (C) 6.67% (D) 4%

17. 反轉錄病毒(retroviruses)最有利於基因治療的特性為何？ (A) 病毒的 RNA 基因組在感染後壽命很短 (B) 具有反轉錄酶 (C) 病毒的基因組從 RNA 到 DNA 的轉換過程中，沒有明顯的校對過程 (D) 病毒基因組的 DNA 會整合嵌入到受感染細胞的基因組中