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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

性別平等教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：性別平等教育法

家庭教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：家庭教育法

折光率測定法

課程：藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
章節：光譜分析

旋光度測定法

課程：藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
章節：光譜分析

核磁共振光譜 (NMR)

課程：藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
章節：光譜分析

32.有關methotrexate的敘述，下列何者正確？ (A)對於癌症並無治療效用 (B)半衰期為6～9天 (C)主要作用在COX-2上 (D)可用於類風濕性關節炎治療

31.下列類風濕關節炎（rheumatoid arthritis）治療藥物，何者作用與TNF無關？ (A)golimumab (B)infliximab (C)adalimumab (D)omalizumab

31.有關infliximab之敘述，下列何者錯誤？ (A)為IgE單株抗體 (B)主要作用在TNF-α (C)半衰期為9〜12天 (D)類風濕性關節炎治療用藥

10. 化合物 H2Cr2O7 和 HCl 反應可得 CrCl3、Cl2 和 H2O，該反應式經平衡後，所有係數的總和為多少？ (A) 12 (B) 13 (C) 23 (D) 25

11. 下列化合物中，碳之混成軌域 (sp、sp2、sp3 等) 何者不只一種？ (A) CH3–CH2–CH2–CH3 (B) CH3–CH=CH–CH3 (C) CH2=CH–CH=CH2 (D) CH≡C–C≡CH

14. 下列最短之鍵長 (bond length) 為何？ (A) H－H 鍵 (B) C－C 鍵 (C) C=C 鍵 (D) C=O 鍵