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115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 951-1000（2026/11/03 更新）#145009(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 901-950（2026/11/03 更新）#145008(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1051-1100（2026/11/03 更新）#145007(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 851-900（2026/11/03 更新）#145006(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 801-850（2026/11/03 更新）#145005(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1001-1050（2026/11/03 更新）#145004(50題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：生物化學#145002(80題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 751-800（2026/11/03 更新）#145000(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 701-750（2026/11/03 更新）#144999(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 651-700（2026/11/03 更新）#144998(50題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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關鍵訊息定位

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 18 章 閱讀理解：訊息擷取與文意推論

描述：學習重點 先辨識提問目標：確認要找的是人物、事件、時間、主要原因，還是心理影響，再回原文定位。 以文...

選項與原文比對

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 18 章 閱讀理解：訊息擷取與文意推論

描述：學習重點 以文本為準：判斷的是「作者有沒有這樣說」，不是選項是否符合常識、是否聽起來有道理。 先辨識...

訊息擷取、關鍵詞推論與文本證據

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 18 章 閱讀理解：訊息擷取與文意推論

描述：學習重點 以文本為判準：先區分原文明說、可合理推論與無據增補，不拿常識或個人立場取代證據。 依語境解...

36 關於餐飲業者作業場所之有效殺菌，下列敘述何者錯誤？ (A)抹布煮沸殺菌法是以溫度攝氏一百度之沸水，煮沸時間五分鐘以上 (B)餐具煮沸殺菌法是以溫度攝氏一百度之沸水，煮沸時間三十秒以上 (C)餐具熱水殺菌法是以溫度攝氏八十度之熱水，加熱時間二分鐘以上 (D)抹布蒸氣殺菌法是以溫度攝氏一百度之蒸氣，加熱時間十分鐘以上

9 根據溶菌酶（lysozyme）的殺菌機轉，其對下列何種食物病原菌的作用效果較強？ (A)金黃色葡萄球菌 (B)病原性大腸桿菌 (C)腸炎弧菌 (D)沙門氏桿菌

1. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒，下列敘述何者正確？ 甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄 乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美，以提升遊戲的價值 丙、遊戲過程中宜多加指導、詳細規範，以發揮學習的成效 丁、提供充足的遊戲時間，讓幼兒能安心投入 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲丁

11. A: Chị Linh ơi, sáng mai cả đoàn mình đi đến khu nghỉ dưỡng, em đi xe A, còn chị đi xe nào? B: Xe A, _________ xe với em. (A)đều (B)cùng (C)cũng (D)khác

12. A: Chị ơi, em khát nước quá. B: Ừ, chị cũng vậy _________ đi mua gì uống đi. (A)chúng tôi (B)chúng nó (C)chúng mình (D)chúng mày

30 有關行政院對直轄市之自治監督，下列敘述何者錯誤？ (A)直轄市辦理自治事項違法者，行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者，得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為，致嚴重妨礙地方政務之正常運作者，行政院於情況急迫時，得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者，得聲請釋憲