阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【段考】國二健康與體育下學期
【段考】國三健康與體育上學期
【段考】國三健康與體育下學期
最新試卷
115年 - 115-2 企業內部控制:企業內部控制理論與實務(含相關法規)#145144(80題)
115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):證券投資與財務分析#145132(50題)
115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#145129(50題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):證券投資與財務分析#145120(50題)
115年 - 115-1 期貨信託基金銷售機構銷售人員:期貨信託法規及自律規範#145118(50題)
115年 - 115-2 期貨信託基金銷售機構銷售人員:期貨信託法規及自律規範#145115(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:國文#145109(2題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#145108(50題)
115年 - 115-2 證券商業務員:證券投資與財務分析#145107(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理概論#145106(50題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
郵局英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
公職英文
講師:
Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
最新主題筆記
故事寓意與諺語
課程:
初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
章節:
第 24 章 閱讀進階:主旨、推論與作者觀點
描述:
學習重點 主旨題找「主題+全文重點」:答案須涵蓋各段,不能只挑一個數字、例子或人物的意見。 寓意題由...
支持細節與敘述核對
課程:
初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
章節:
第 24 章 閱讀進階:主旨、推論與作者觀點
描述:
學習重點 先辨認作答方向:true 找有文章支持的敘述;NOT true 找不符合文章的敘述;based on、best consi...
細節支持的因果與觀點推論
課程:
初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
章節:
第 24 章 閱讀進階:主旨、推論與作者觀點
描述:
學習重點 以文章為依據,辨識直接敘述、同義改寫與合理推論,不靠生活常識補寫情節。 因果題先確定結果,...
最新討論
44 有關晶體吸收 X 光後,所釋放的磷光,下列敘述何者錯誤? (A)是一種瞬間(10-10秒)消失的輻射 (B)磷光輻射與螢光輻射兩者之能量可能不同 (C)是一種可見光 (D)是傳導帶與價帶的能量差
1.有關資優班課程的設計,下列哪一項教學活動較符合 R. Anderson 認知分類模式的 「創造」層次? (A)學生依據個人的能力與需求選擇適合的良師 (B)利用比較或對照表單深入研究多位知名人士 (C)為瀕臨絕種動物規劃一個適合牠生存的環境 (D)透過心智圖法幫助自己整理自我介紹的內容
12.各機關之財產,由使用單位個人使用部分,其保管人員為下列何者? (A)機關首長 (B)單位主管 (C)政風單位 (D)使用人
16 受雇人於職務上所完成之著作,如果沒有特別以契約約定,其著作人為下列何者? (A)雇用人 (B)受雇人 (C)雇用公司或機關法人代表 (D)由雇用人指定之自然人或法人
17 任職於某公司的程式設計工程師,因職務所編寫之電腦程式,如果沒有特別以契約約定,則該 電腦程式重製之權利歸屬下列何者? (A)公司 (B)編寫程式之工程師 (C)公司全體股東共有 (D)公司與編寫程式之工程師共有
49.甲因遭情感受騙,人財兩空,遂獨自登上高樓,意圖跳樓自殺,乙警於巡邏勤務中,發現甲舉止怪異哭泣不已,乃尾隨其後,於大樓屋頂上,迅行制服甲,阻止其行為。此種制服甲之措施,其性質為何?(A)直接強制(B)間接強制(C)即時強制(D)代履行