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升官等委任◆公民

統測◆02動力機械群◆(一、二)引擎原理及實習

統測◆02動力機械群◆(一)應用力學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備教師資格考試國民小學類科「教育理念與實務」（舊名：國民小學教育原理與制度）的考生，也適...

醫檢師國考題之臨床生化學試題詳解-自動化儀器篇

講師：scleekmu

簡介：內容涵蓋醫事檢檢師100 年第一次專門職業及技術人員高等考試到115 年第二次專門職業及技術人員高等考試中臨...

臨床生化檢驗項目的測量單位的介紹&參考值之重量分析單位與國際單位換算

講師：scleekmu

簡介：(1)臨床生化檢驗項目的測量單位介紹，例如d代表什麼?f代表什麼? (2)台灣現行部份的臨床生化檢驗項目參考值...

健保組織與強制納保

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 66 章 勞工保險與全民健康保險

描述：學習重點 分清主管機關、保險人及罰鍰處罰機關，並能辨識舊題中的機關名稱。 掌握強制納保原則：保險效力...

健保被保險人與眷屬

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 66 章 勞工保險與全民健康保險

描述：學習重點 掌握全民健保的強制納保原則、保險效力起算日、非屬保險對象，以及欠費者的醫療保障。 依職業、...

健保投保金額與補充費

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 66 章 勞工保險與全民健康保險

描述：學習重點 掌握全民健保的強制納保原則、保險效力起算時點、合憲性界線，以及欠費者的協助措施。 分清「被...

14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁

18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

23.有關「金融監督管理委員會管理虛擬資產平台及交易業務事業(VASP)指導原則」之敘述，下列何者 錯誤？ (A)虛擬資產上下架審查過程，應留存書面紀錄，以供查證 (B)除符合特定條件外，虛擬資產之發行人未於其網站公告所編製白皮書，國內虛擬資產平台及交易業務事 業不得予以上架，另應公告白皮書網站連結 (C)國內虛擬資產平台及交易業務事業應就虛擬資產之白皮書內容與上下架訂定審查標準及審查程序，並納 入內部控制制度 (D)透過國內虛擬資產平台及交易業務事業平台發行之虛擬資產包括穩定幣

24.依提供虛擬資產服務之事業或人員洗錢防制登記辦法第六條第一項之規定，虛擬資產服務商應自向 金管會完成洗錢防制登記之日起多久時間內開始營業？ (A)一年 (B)六個月 (C)三個月 (D)一個月

25.平台與銀行合作，由銀行撥貸，而後將債權轉讓予投資人或機構投資人，是下列哪種 P2P 借貸平台 營運模式？ (A)傳統模式 (B)公證模式 (C)保證收益模式 (D)資產負債表模式