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18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

4. 電器設備通電中,使用三用電表測試通路或斷路,需以 (A)電阻檔 (B)電壓檔 (C)電流檔 (D)電壓檔及電阻檔測知

5. 指針型三用電表使用LI刻度時,選擇開關不可旋轉於哪一個Ω檔? (A) ×1 (B) ×10 (C) ×1k (D) ×10k

18.金融機構辦理開戶時應注意防範歹徒以人頭或變造身分證開立存款帳戶情事,下列敘述何者錯誤? (A)金融機構發現嫌犯時,應多方查證並報警處理 (B)警調機關得依法以現行犯逮捕,並查扣相關證物 (C)錄影機錄攝之資料至少保存三個月 (D)利用內政部遺失身分證查詢系統,以確定該身分證是否為遺失或被竊

11. 人們消費兩種物品,2016 年的消費量分別為 6 與 12,對應價格為 4 元與 6 元。2020 年消費量增加為 20 與 20,價格變成 6 元與 7 元。若以 2016 年為基期,請問 2020 年之消費者物價指數(CPI)是多少? (A) 125 (B) 130 (C) 155 (D) 271