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研究所、轉學考(插大)◆統計、心理測驗、心理實驗法

研究所、轉學考(插大)◆工業與組織心理學

研究所、轉學考(插大)◆中國近現代史與台灣史

115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗：監理專業法規#144971(50題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：化學#144970(80題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：英文#144969(80題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：生物學#144968(80題)

115年 - 計程車執業登記測驗：交通法令_選擇題 251-293（2026/09/09 更新）#144967(43題)

115年 - 計程車執業登記測驗：交通法令_是非題 251-284（2026/09/09 更新）#144965(34題)

115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組：法學緒論概要#144960(50題)

115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組 ：國稅法規概要#144957(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 751-806（2026/01 更新）#144939(56題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 701-750（2026/01 更新）#144938(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

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講師：tina

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新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

APL的PML::RARA診斷與分化治療

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 19 章 急性骨髓性與淋巴性白血病

描述：學習重點 APL（acute promyelocytic leukemia，急性前骨髓性白血病）屬於 AML，FAB 分類為 M3。典型形態是...

APL形態、DIC凝血異常與砷劑治療

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 19 章 急性骨髓性與淋巴性白血病

描述：學習重點 APL 的定位：急性前骨髓性白血病（acute promyelocytic leukemia, APL）即 FAB 分類的 AML M3，...

急性紅系與巨核母細胞白血病

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 19 章 急性骨髓性與淋巴性白血病

描述：學習重點 急性紅系白血病（FAB 分類 AML M6）以異常紅血球前驅細胞增生為主，表現紅系標記 Glycophorin A...

1. 下列何項不是平艙(Trimming)之目的？ (A) 防止貨物移動 (B) 確保船舶之穩定度 (C) 防止散裝固體貨物液化 (D) 減少具有氧化性的貨物產生氧化作用

6 假新聞帶來的社會動亂曝露出個人知識的脆弱性，也顯示出知識的社會建構：人們生活在一個建構出來的知識共同體中，而個人往往對於「自己的」知識與「超出個人的」知識有著錯誤的認知。我們誤 以為自己知道很多事情，但這些「知識」往往受限於資訊的來源，或者其實是借自他人的知識，形成同溫層。下列敘述何者符合前文所說的困境？ (A)培養說英文的能力或透過特定的國際新聞網來擴展自己的國際觀 (B)試著「穿進對方的鞋子」，撕下刻板標籤，用開放的心態去學習理解 (C)願意了解及尊重與我們一起生活的不同族群，例如新住民媽媽、移工 (D)藉由街頭塗鴉行為觀察次文化，認識叛逆或宣揚自我存在的意識

7 「彼得原理」是管理學中的一個著名理論，它指出：在組織或企業的等級制度中，一個人會因其某種特質或特殊技能，讓他被擢升到不能勝任的高階職位，最終變成組織的障礙物及負資產。「彼得原理」 會發生在下列那一種社會流動中？ (A)代內流動的向上流動 (B)代間流動的向上流動 (C)代間流動的水平流動 (D)代內流動的水平流動

157.下列何種果樹適用自然型到半自然型整枝處理：(A)葡萄 (B)柑橘 (C)桃 (D)梨。

158.下列那一種果實的食用部位主要不是由中果皮發育而成：(A)印度棗 (B)柿 (C)香蕉 (D)芒果。

41 依警械使用事件補償辦法規定，請求權人不服受理補償請求之警察機關逕行核定之補償金額，如何提起救 濟？ (A)得依法提起訴願及行政訴訟 (B)得依法提起國家賠償訴訟 (C)得不經訴願程序，逕行提起行政訴訟 (D)因已獲得補償金額，故不得再行提起救濟