主題:修訂畢保德圖畫詞彙測驗


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  一、適應對象:三歲至十二歲學童。 二、測驗時間:約十至十五分鐘。 三、測驗方式:   (一)個別施測。   (二)使用題本和答題計分紙。一般而言,先根據受試者的年齡找到測驗起點,以連續答對八個題數的區間作為基礎水準,基礎水準以下之題目全部視為做對,再往上做到連續八題中答錯六題為止,此即為最高水準。 四、測驗用途:   本測驗是透過聽、讀詞彙,評估受測者智能的工具。特別當受測者是學前兒童或是語障、智能不足的學童時,此種以圖畫為題目的測驗,非常適合不會應用紙筆作答的受測者。同時,題本上生動活潑的圖畫,是吸引受測者完成此一測驗的最大誘因。 五、測驗內容:   本測驗包括有甲式和乙式兩個複本,每個複本有試題125題,每題以四幅圖畫呈現在一頁上,兒童聽讀詞彙後,指出其中一幅圖為答案。是一份非語文的、快速的、高趣味性的工具。 六、出版日期:   民國八十三年十二月

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關鍵字:畢保德圖畫詞彙測驗非常適合不會應用紙筆作答的受測者非語文的、快速的、高趣味性的工具三歲至十二歲個別施測四幅圖畫圖畫智能